2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各自挑选一人参加）。

3、多组同时参加，根据现场道具决定上场的组数。

4、首先，子女被蒙上黑布，父母牵着子女的手从起始点开始往终点行进，父母要带领子女绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点，用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、接着，父母和孩子角色互换，父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上步骤，直到最后一组成员回到起始点，活动结束。

6、各组成员分享活动感受。

7、分享结束后，子女拥抱父母，并对他们说“我爱你”或表达感想。

8、通过这个活动，家长和孩子可以从对方的角度思考问题，加深彼此之间的了解，珍惜亲情，促进沟通。

备注：组织者提供分享的方向：

一、父母为领路人

1、被领路者：

（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候，你有什么感觉？是否感到安全？还是觉得自己已经长大不需要父母的跟从？

（2）当只有你一个人走的时候，与父母在一起走的感觉有什么区别？可以联系到生活中，当父母不在身边时，需要你自己克服困难的时候，你会有什么心情？

2、领路人：

作为家长，看着自己的子女一个人穿越障碍时，是什么样的心情？焦急但只能间接地帮助他们，还是应该放手让他们自己独立成长？还是继续给予子女无限的关怀？孩子将来的路还是得靠他们自己走。

二、孩子为领路人

1、被领路者：

（1）当孩子引导你穿越障碍时，你有什么感触？放心还是忐忑？是否觉得孩子已经长大或者将要长大了？他们也有了独立自主的能力了吗？孩子的指导语让你放心吗？作为父母，有时候是否该听取一下孩子的意见呢？

2、领路人：

由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易。明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们。

三、广告剧的设计

活动目标：让亲子发挥创造性思维，锻炼语言表达能力。

活动形式：各小组进行广告设计。

材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片。

活动程序：

1、布置活动要求：各小组根据所抽到的卡片内容设计广告。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演广告内容和一个有创意的代言姿势。表演时间为3分钟，每个参与者必须扮演其中的一个角色。

2、发给每个小组一份制作道具的材料。

3、小组成员设计广告，掌握好时间。

4、评委和所有小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作等四个奖项。

4、画图游戏——我们未来的家

材料：4A的白纸，彩笔。

让家庭一起合作画一幅他们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并分享他们的想法。

5、尾声

请用一句话表达今天的感受。

通过这些活动，家长和孩子可以更加亲近，加深彼此之间的了解，同时锻炼孩子的创造力和表达能力。

幼儿园趣味活动策划案5

活动主题：我运动、我健康、我快乐

活动时间：_年4月14日上午八点半(星期六上午)

活动地点：奥华御园

活动目标：

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，健康、快乐、和谐地成长。