4. 简单介绍国庆节的来历，包括全称、日期和意义。

活动准备：

一面国旗，一些图片。

活动过程：

一、认识国旗。

1. 展示国旗，引导幼儿讨论。我们国家的国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

2. 让幼儿分享他们在哪些地方见过国旗，什么场合看过升国旗的活动。

3. 询问幼儿是否参加过升旗仪式，如果有，在哪里、什么时候，升旗时我们应该做什么礼仪？

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗，热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1. 告诉幼儿十月一日是我们国家的生日，也就是国庆节。

2. 组织幼儿讨论，激发他们对祖国的热爱。

3. 了解一下我们国家的人民是如何庆祝国庆节的呢？

4. 展示一些图片，一起朗诵国庆节的儿歌。

教师：现在我们一边看图片，一边一起唱国庆节的儿歌。

5. 尝试不看图片，凭记忆朗诵国庆节的儿歌。

活动建议：

1. 提醒幼儿国庆节放假期间观察国庆节的气氛和环境。

2. 教师和幼儿一起装饰教室，营造欢庆氛围，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。

延伸活动：

大孩子带领小孩子一起庆祝国庆节，制作国旗。

国庆节幼儿园活动方案8

活动目的：

1、让孩子们了解国庆节是每年的十月一日，是祖国妈妈的生日。

2、让孩子们感受节日的氛围，用自己的方式表达对祖国的热爱。

3、通过参加国庆节环境创设，让孩子们感受参与庆祝活动的乐趣。

4、让孩子们知道国庆节是什么时候。

活动准备：

准备炮竹的图片（没有烟花）、每人一份中国地图、一面五星红旗、关于国庆节庆祝场景的图片、解放军阅兵的光碟或图片。

活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的光碟，为什么到处有鲜花？

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是为了庆祝谁的节日呢？

(2)孩子们回答：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)让孩子们分享一下他们会怎样庆祝国庆节。

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领孩子们参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、孩子们以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、孩子们画画，画上烟花。

5、将孩子们的作品送给“祖国”。