活动准备：

宣传组：

1.制作横幅并确定好悬挂位置。

2.制作并发放邀请函，审核后在20号发放给家长。

3.提前联系摄影师和摄像师。

4.及时撰写和上报新闻报道。

5.根据活动需要选择音乐，提前准备好音响和音乐，审核后在20号确定。

活动组：

1.布置活动场地，包括观众席的划分和标识、为家长准备座位。

2.主持人在20号审核主持稿，25号上午进行彩排。

3.准备诗歌和歌曲，包括歌曲串烧和手语《感恩的心》，还有舞蹈表演。

4.安排幼儿准备鲜花，确定送教师鲜花的幼儿代表和接收毕业证书的幼儿。

5.要求幼儿穿统一的服装。

6.安排催场人员，在入口和出口各安排一人。

后勤组：

1.准备幼儿毕业证书，统一用红色丝带扎好。

2.准备鲜花和矿泉水。

安全组：负责活动场地和现场秩序的安全。

基本流程：

1.成长：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝成长。

2.毕业：

- 园长致辞，送给孩子们毕业寄语。

- 颁发毕业证书，每班派出一名孩子上台领取。

3.表演：

- 舞蹈表演《童心盼青奥》和《我是小小兵》。

- 歌曲串烧表演。

- 音乐剧表演《七彩画笔》。

- 其他舞蹈表演。

4.感恩：

- 感恩父母：孩子们向父母献上感谢的拥抱和表达。

- 感恩老师：老师们送给孩子们祝福的话语，幼儿代表送花给老师。

- 感恩朋友。

5.展望：结束活动时，主持人祝福幼儿未来健康和幸福，希望他们在新的学习生活中有好的陪伴。

幼儿园主题系列活动方案8

中秋节是我国传统的团圆节，通过一系列的活动，可以让幼儿了解中秋节的来历，并培养他们的动手操作能力，体验节日的快乐。活动还可以促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。

活动时间一般在中秋节前一个月左右，因为孩子刚刚适应幼儿园生活，不建议开展长时间大型的庆祝活动。

小班的活动可以是制作橡皮泥月饼。先讲一个关于月亮的故事或者儿歌，让幼儿了解中秋节的习俗是赏月、吃月饼。然后让他们观察月饼的形状、颜色，品尝月饼。接着，引导幼儿用橡皮泥制作月饼，可以变圆、压扁做成月饼的形状，有能力的幼儿还可以尝试包馅或做简单的装饰。最后，将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

中班的活动可以是制作中秋节贺卡。先讲述中秋节的来历，让幼儿了解可以互送贺卡，说节日祝福的话。然后引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等中秋节的物品。讨论应该在贺卡上写些什么，可以祝爸爸妈妈中秋节快乐，表达感谢和祝福。最后，将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，老师在封面写上“中秋节快乐”。

大班的活动可以是制作中秋节邀请卡。通过故事、图片等让幼儿了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。然后让幼儿制作邀请卡，可以在卡片上画上月亮、月饼、灯笼等中秋的元素，并写上邀请的话语。最后，将邀请卡带回家，送给爸爸妈妈和其他家人。

在活动中，老师要引导幼儿表达自己的情感和想法，并将他们的作品送给家人。如果有条件，可以将制作过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长，让家长能够看到孩子的努力和成果。同时，活动过程中不强调作品的精致程度，只要幼儿能够完成就好，重点是培养他们的兴趣和参与度。希望通过这些活动，让幼儿度过一个快乐的中秋节，并增进与家人的感情。