“首先，将橡皮泥揉成一个圆球，然后轻轻地压扁它。最后，用一根小棒做成生日蜡烛。”

6. 孩子们开始制作蛋糕，教师进行指导。

7. 展示孩子们的作品，并对作品进行评价。

国庆节活动安排方案详细版3

为了庆祝中华人民共和国成立__周年，促进班级团结建设，激发少先队员对祖国的爱和对集体的荣誉感，加强未成年人的思想道德建设，我们学校特别开展了“祖国，我为你骄傲;__学校，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

活动主题为“__”，活动时间为20__年_月_日。

活动内容如下：

1、低年级将举行“祖国，我为你骄傲;__学校，我为你自豪”童谣说唱比赛。班主任可以从班级中选择学生组队参赛，队伍人数根据情况自定，但不少于__人。为了丰富童谣的表现形式，增加内容和活跃气氛，可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表演和创新有机地结合起来。比赛时间为__~__分钟。

2、中年级将举行“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。比赛以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。每个班级组成合唱队参赛，队伍人数不少于__人。

评分标准包括符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐。各班级需设一名指挥，限由本班学生担任，如果有特色表现，可酌情加分。

3、高年级将举行“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。每个班级以班为单位参赛，队伍人数不少于__人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;__学校，我为你自豪”开展，以音诗画的形式表达，比赛时间不超过__分钟。

活动形式为：

低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（要求文明礼仪、行为规范）。

中年级：多功能教室集体大合唱比赛（表达爱国、爱校、爱班的主题）。

高年级：篮球场集体诗朗诵比赛（表达爱国、爱校、爱班的主题）。

国庆节活动安排方案详细版4

活动目标：

1、让孩子们知道十月一日是国庆节，也是我们祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发孩子们对玩泥巴的兴趣。

活动准备：

准备一些关于国庆节的图片和一些橡皮泥。

活动过程：

1、开始活动前先和孩子们交流，激发他们的学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带着孩子们一起数指头，让他们感受到七天有多长。）

“小朋友们，你们开心吗？”

“那你们知道为什么要放假吗？”

2、教师用各种图片向孩子们介绍国庆节。

总结：国庆节是我们祖国妈妈的生日，我们要对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）

3、请孩子们讨论：

A：“小朋友们过生日的时候，爸爸妈妈给你们准备了什么礼物？”

B：“那我们要怎么庆祝祖国妈妈的生日呢？”

4、教师展示一个“生日蛋糕”，引导孩子们观察它的制作方法。

“你们看看这个生日蛋糕是用什么做的呢？”

5、教师示范并讲解蛋糕的制作方法。

先把橡皮泥捏成一个圆球，然后轻轻地压扁。最后用橡皮泥搓一根小棒做成生日蜡烛。

6、孩子们动手制作，教师进行辅导。

7、展示孩子们的作品，教师给予评价。

国庆节活动安排方案详细版5

活动名称：国庆超低商品抢购大潮