为了丰富学生的暑假生活，培养他们的创新能力和实践能力，加强学院与中学母校之间的联系，让更多高中老师和学生了解学院的特色和条件，展示学院学生的良好形象，学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。具体事项如下：

一、活动时间：从20xx年x月x日-20xx年x月x日，暑假期间。

二、活动内容：组织优秀学生回访高中母校，开展交流会、宣讲会或其他形式的活动。学生们将与中学师生分享大学学习生活情况，介绍大学和专业的认识，进行学习经验交流，并介绍学院的相关情况。通过活动，帮助高中生了解学院，提高学院的知名度，吸引更多优秀高中生报考学院，提升学院的生源质量。在活动过程中，需要记录下各种经历，可以用拍照、摄影、文字等形式，并撰写简要的新闻稿。

三、招募对象及要求：

1. 学院20__级的学生，均可自愿报名参加。学生干部和成绩优秀者优先考虑。

2. 必须热爱学院，熟悉学院情况，具备较强的责任心、组织能力和语言表达能力。

四、日程安排：

1. 报名阶段：截止日期为6月30日，报名表需填写并在截止日期之前提交给学院招生就业处的朱老师。

2. 准备阶段：于7月2日组织报名成功的学生进行相关培训，并发放各类物资。

3. 实施阶段：在暑假期间前往各地开展社会实践活动。

4. 总结阶段：在9月份，参与的学生需要将总结材料提交给学院招生就业处，学院将召开总结大会对本次活动进行总结。

五、考核及奖励：

学院的招生就业处和院团委将对本次暑假回访母校的社会实践活动进行考核评选。

1. 对在本次活动中表现突出的个人将予以表彰和奖励。

2. 本次活动作为学生社会实践活动的一部分，将按照学院相关规定计算学生的实践时长。

六、联系人及联系电话：

联系人：

联系电话：

暑假实践活动策划活动主题模板6

关注民生，心系家乡

我们学校提倡研究性学习和社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会。我们希望学生们能够关心社会发展，关注社会问题，并尝试研究和解决身边的问题。通过这种方式，我们希望学生们能够感受到社会发展给我们带来的新变化。我们希望把社会实践变成学生课堂生活的延伸和拓展，为此我们将逐渐探索出一条具有我校特色的学生社会实践的新途径。

参加社会实践的人员是我们学校的高一和高二年级的学生。学生可以个人分散活动，也可以组成6-10人的小组，或者参加青年志愿者小分队的活动。

社会实践的内容主要分为两部分。第一部分是社会调查研究活动，学生们可以深入调查研究各种社会问题，比如农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障问题、农村留守儿童教育问题、物价上涨对城市居民的影响、房价问题、医疗改革问题、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等。第二部分是志愿者服务活动，学生们可以关心孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体，尽自己的能力为他们提供帮助。

在管理和成果展示方面，每位同学都需要认真填写评价表，每个活动小组需要撰写一份社会调查报告或者活动总结。学校会根据同学们在社会实践活动中的表现和报告完成情况进行综合评定，这将成为同学们综合素质和学习能力的重要依据。

在进行社会实践活动时，有几点需要注意。首先，我们要选择就近就便的地方开展活动，不开展跨区的活动。其次，我们要从生活中选取主题，鼓励学生们关注社会问题，体验社会角色，培养他们热爱生活的态度。第三，学生们可以选择他们最感兴趣的问题进行研究，通过合作探究，相互促进，培养特长，提高综合素质。第四，我们要合理利用各种资源，包括网络技术和图书馆资源。最后，我们要综合运用各种方式进行学习活动，比如个人独立探究、小组合作探究、活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等。

通过这样的社会实践活动，我们希望学生们能够更好地了解社会，培养自己的综合素质，成为具有责任感和创造力的社会公民。

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一、活动背景

尊敬老人、关爱老人是中华民族的传统美德。然而，在现代社会，年轻人的生活和工作变得越来越忙碌，承受的压力也越来越大，很少有时间照顾年迈的父母。此外，还有很多没有子女照顾的老人，他们在社会上感到内心孤独和生活不如意。这已经成为一个社会问题，他们需要我们的关爱。

古人说过，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。作为新时代的大学生，我们有责任发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们应该走近老人，关爱他们，继续传承我们的传统美德，关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心灵，让他们感受到社会的爱和关怀。虽然我们的力量有限，但至少我们的参与可以给他们的生活增添一抹色彩，减少他们的孤独，让他们感到更多的快乐，并引起更多人的关注。

二、活动主题

志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院：

- 希望为老人带来快乐的暑期活动；

- 帮助孤寡老人做力所能及的事，减轻他们的孤独和寂寞，让他们感受到温暖和关爱；

- 调查并分析造成老人内心孤独和晚年生活不如意的原因，并提出解决措施。

2、对实践人员：

- 完成暑期社会实践的要求和任务；

- 帮助关心老人，养成尊敬、敬老、爱老、助老的良好习惯；