今天小编为大家整理了有关于十一国庆活动安排范本，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

十一国庆活动安排范本1

一、活动内容

1、展览图片：举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、演讲比赛：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、全方位动员：通过海报、集体广播等形式在全校宣传，营造热烈的国庆氛围。举办红领巾专题广播、国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国的热爱。

3、了解中国的国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集相关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生仔细观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛、建筑物和学校、单位门前的庆国庆标语、灯饰，以及电视上的天安门广场花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：向全校师生介绍我们学校如何“迎国庆”的具体方案。

2、利用集体广播，动员师生共同参与活动，并提出具体要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请相关人员做好统筹工作。

具体实施阶段(时间：9月25日至9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三至五年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动的获奖名单，包括集体奖项如优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等，以及个人奖项如朗诵(讲故事)优秀个人和“我最喜欢的图片”优秀个人等。

2、进行国旗下的讲话，主题为“国庆专题”。

十一国庆活动安排范本2

我们学校为了庆祝中华人民共和国成立__周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国情感，增强他们的集体荣誉感，加强思想道德建设，特别开展了“祖国，我为你骄傲;__，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

活动主题是“祖国，我为你骄傲;__，我为你自豪!”，活动时间和具体内容可以根据实际情况安排。

活动内容分为三个年级：

1. 低年级举行“祖国，我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以由班主任从班级中选择组队学生，人数不少于10人。在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等形式来丰富表现形式，时间是3~5分钟。

2. 中年级举行“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。以班级为单位组成合唱队，人数不少于20人。评分标准包括符合主题、健康向上、整齐合拍、音准到位、精神饱满、服装统一等。

3. 高年级举行“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班级为单位，人数不少于20人。诗歌内容要健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;__，我为你自豪”展开，时间不超过5分钟。

活动形式分别在音乐教室、多功能教室和篮球场举行，要求学生穿着整齐，加强纪律礼仪教育，全员参赛。各年段设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有组织奖1名。

具体分工由级部主任负责，摄影负责人负责摄影工作，整体统筹由负责人负责。活动结束后，要清理场地并整理活动材料上交。资料收集包括活动程序、童谣、朗诵、歌曲文稿等。