三、成立“向毒品SayNo”专案组

学生以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的方法，提高学生分析和解决问题的能力。

四、发扬主人翁精神，从我做起

学生根据具体情况支持禁毒运动，设计宣传画报、禁毒专刊，向周围社区和村里宣传禁毒。让学生了解我国在禁毒运动中取得的成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，通过实际行动支持禁毒运动。

课后实践：

1. 学生搜集身边有关毒品危害的案例。

2. 参加有关禁毒的宣传活动。

禁毒活动方案策划内容5

远离毒品，爱护生命

教学目标：

1. 让学生了解毒品的知识。

2. 通过图文并茂的故事，教育学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：

使用图片、视频和多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论和交流。

教学过程：

一、出示题目：爱惜生命，远离危害。

二、什么是毒品及其种类。

1. 讨论：同学们都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品有哪些种类？请谁能回答一下？（指名回答）

2. 讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因、大麻以及其他国家管制的能使人上瘾的药品和精神药品。常见和主要的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、海洛因、止咳水等。长期吸食这些毒品会成瘾，对人体有害，还容易感染疾病。过量使用可能导致死亡。

3. 播放《虎门销烟》片段，并用幻灯片展示毒品的危害图片。看了这些图片，你有什么感受？（自由讨论）

三、介绍毒品的危害（结合图片）。

问：毒品有哪些危害？

1. 毒品摧毁人的健康。

- 毒品破坏人的消化功能。

- 毒品破坏人的神经系统。

- 毒品破坏人的呼吸和循环系统。

- 毒品易导致传染性疾病和艾滋病。

2. 毒品导致家庭破裂、财产丧失和生命丧失。

- 吸毒者失去工作能力。

- 吸毒者家庭财产丧失。

- 吸毒给家人带来无尽的折磨。

3. 吸毒导致堕落和犯罪。

4. 吸毒对社会造成危害，成为全球性公害。

四、通过宣传短片，讲述吸毒者的故事，给学生以教育。

五、讨论，交流体会。

1. 了解了毒品的知识和危害后，同学们能谈谈自己的感受吗？

2. 让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。