3. 弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

活动重点：

采用自主探究和合作交流的形式，深刻认识毒品对个体、社会和国家的危害，增强禁毒意识。

活动难点：

增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动准备：

1. 全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2. 准备禁毒教材、多媒体教学、实物、图片资料和卡片。

3. 教师和学生合作设计禁毒主题班会的环境，如制作禁毒主题的标题横幅等。

活动过程：

一、引入活动主题

教师问学生们国际禁毒日的日期和意义，学生发表自己的见解。教师介绍国际禁毒日的由来，以及活动的主题：“热爱生命，远离毒品”。

二、自主探究

学生们讨论观看禁毒图片的感受，自主探究毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家的危害。教师引导学生们讨论毒品的定义、种类以及对个体、家庭、社会和国家的危害，并归纳总结毒品的基本特征。

三、角色扮演

学生们成立“向毒品Say No”专案组，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的原因，重点商讨应对紧急事件的处理对策，探求预防和拒绝毒品的方法，提高分析和解决问题的能力。教师提供案例并引导学生们讨论。

四、发扬主人翁精神

学生们以实际行动支持禁毒运动，可以和家长合作设计宣传画报、禁毒专刊，向周围社区和村里宣传禁毒信息。教师向学生们简介中国在禁毒运动中取得的成效，倡导“向毒品Say No”禁毒计划。

课后实践：

1. 学生们搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2. 参加有关禁毒的宣传活动。