1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“为什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论: 为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:
(1) “今天我们也来给老师唱支歌。”
a. 教师示范演唱歌曲。
b. 理解歌词内容:
(2) “歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
a. 教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌词。
b. 幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲:
(1) 教师再次示范演唱。
(2) 幼儿边学图边学唱。
(3) 幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
教师节活动方案策划书7
一、需要制作的内容
1、制作一块展板。
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让班里绘画好的同学画上老师的卡通头像,可以作为纪念,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,送给每位教师。
3、制作教师节板报。
4、动手制作粉笔套。
5、制作教师节海报张贴在校园内,画上所有老师和全班同学的头像,展示每个人的特色,并附上祝福语。
6、用摄像机录制每个人对老师的祝福,制作成教师节特别节目,在当天在电视台播放。
二、同学需要的实际行动
1、学习一首歌曲,在教师节那一天为老师演唱,表达我们对老师的祝愿和感谢。
2、每节课开始前向每位老师致以教师节祝福语(要有文学特色)。
3、早上7点左右,班级同学分成三组,分别在西门、北门和东门向老师送上祝福(穿戴和祝福语要能体现出我们班的特色)。
4、组织同学帮助老师打扫办公室,给老师倒开水。
5、在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶,代表全班同学的名义,并送上一包润喉糖或护手霜。
6、在班会时,由同学发表以教师节为主题的演讲。
7、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件,写一封表达感激之情的感谢信,亲手制作贺卡(语言要有文学特色),并附上一份全班本学期的奋斗目标。
8、全体同学早晨集体在校门口的花坛前列队,向老师问好并献花(可以排成有创意的造型,并在面前摆上心形的蜡烛)。
9、在教师节前制作横幅,呼吁全校学生签名,然后在9月10日的课间操上展示,并由同学发表有关教师节的讲话。
三、需要经费支持的
1、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
2、以全班同学的名义,向老师送鲜花。
教师节活动方案策划书8
在即将来临的教师节,我们要通过一系列的活动,让学生们亲身体验教师工作的辛苦,感受到教师们默默耕耘、无私奉献的精神,同时也要向教师们表达我们对他们的感激和敬爱之情,让他们感受到自己职业的光荣与幸福。
活动主题:感谢师恩,爱在我心
活动时间:20__年9月10日早上7:50整队,8:00-8:40活动