(2)由大班的幼儿代表发表讲话。

2、用爱心手工送上祝福

(1)大班的幼儿献上自己的画作。

(2)中班的幼儿献上爱心手工作品。

(3)小班的幼儿献上花束。

3、深情拥抱，将爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

(四)作品展示：活动结束后，各班整理作品，以画展和主题墙的形式展示幼儿们的作品。

教师节活动的方案5

教学目标：

1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、通过自己动手画画、制作手工等形式，让幼儿向老师表达节日的祝福。

3、培养幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

4、通过参与教师节庆祝活动，让幼儿感受到节日的乐趣。

活动准备：

1、各班主任制定本班的活动内容和形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿已经学会儿歌《老师本领大》。

4、大班和中班制作花，小班和小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间：20__年_月_日上午

活动过程：

一、晨间谈话环节中，各班以“教师节”为主题展开谈话活动。

二、第一节活动课：

1.通过儿歌《老师本领大》引出主题。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

2.让幼儿谈一谈身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说我们中三班的老师长什么样？（请个别幼儿回答）

3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，中国特意确定了9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师们终于有了自己的节日。

三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节的《我爱老师》活动。

1、祝福送给老师。

- 爱要大声说出来。

- 大班幼儿代表发表讲话。

2、制作爱心手工送上祝福。

- 大班幼儿参加画展活动。

- 中班幼儿参加爱心活动。