9月30日至10月7日

五、活动内容和目标

1.以班级为单位走进__:

(1)了解沙漠变绿洲的历程和防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状和沙产业的发展前景。

(3)通过亲身体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。

(4)开展丰富多彩的游戏和趣味竞赛活动，潜移默化地进行教育。

2.以班级为单位参观__工业园区:

(1)通过参观和访问，了解家乡工业的发展，感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员，了解劳动的美。

(3)组织班会，讨论交流实践体会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。

3.组织迎国庆社会实践活动:

以中队、学生个人或家庭为单位开展实践活动，班主任老师设计活动任务，学生认真实践。活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示成果。政教处将统一组织评比。

六、活动要求

1.班主任老师要制定具体方案。

2.保存好活动中的各项资料，并做好小结，与全体班主任老师进行交流。

3.召开家长委员会会议，共商活动计划，并做好学生的动员工作。特别强调安全事项，对学生进行礼仪和纪律方面的教育。

4.发放《给家长的社会实践通知书》，让家长填写回执单，班主任整理存档。

5.班主任要带上学生家庭联系电话号码，方便与家长联系。在实践活动中，有效利用乡土文化资源，让学生体验家乡的美，培养他们解决问题的实践能力。希望各中队认真组织，积极开展活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

迎国庆节主题活动策划方案9

一、主题导引

爱国主义是一个永恒的主题，每个中国人都应该热爱祖国。尤其对于小孩子来说，我们应该通过有趣的活动，让他们在日常生活中了解祖国，增强民族自豪感，让他们为自己是中国人而感到骄傲。

二、环境创设

1、在活动室内悬挂国旗、中国地图等，让孩子了解中国的位置和一些有趣的事实，扩展他们的视野。

2、举办“祖国特产展”和“民族服饰展”，让孩子们了解各地特产和传统服饰。

3、在墙上展示名胜古迹的图片和孩子们绘画的作品，让他们对中国的文化有更深的了解。

三、家园联系

1、组织亲子参观学习活动，让孩子们通过参观博物馆等途径了解祖国的多元文化。

2、和家长一起收集有关中国文化的图片和书籍，让孩子们在家里也能学习和了解祖国。

3、假期时，鼓励家长和孩子一起出游，让他们亲自体验祖国的美景，并制作海报分享给同学们。

四、生活活动

播放一些与祖国相关的歌曲，如《国歌》、《国旗国旗多美丽》等，让孩子们在欢乐的歌声中感受爱国情怀。

五、区域活动

1、建构区：用积木、纸盒等搭建天安门和长城模型。

2、绘画区：让孩子们在天安门实景图片和脸谱图片上进行绘画创作。

3、角色区：创建一个民俗一条街，展示各地的特产和民俗文化。

4、益智区：进行一些拼图和旅行棋等游戏，让孩子们在游戏中学习和了解祖国。

5、手工区：制作民族乐器、民族服装、国旗等手工作品，让孩子们动手创作。

6、阅读区：提供一些与祖国相关的图书，让孩子们享受阅读的乐趣。

7、户外游戏区：组织孩子们进行登长城、旅行等户外游戏活动。