1. 节目编排：从9月1日到9月29日，lygc系大学生艺术团和各班组织节目编排。

2. 节目彩排：9月21日、24日和28日，lygc系大学生艺术团与系团总支、学生会进行节目筛选。

3. 礼仪小姐训练与安排：甘霖旅游协会负责训练8名礼仪小姐。其中，4名负责迎接嘉宾并带领他们入席，另外4名负责分发节目单和饮料。

4. 现场座位安排和秩序维持：团总支负责后台事务，学生会负责维持晚会现场秩序。具体安排为：(1)文艺部负责演出人员的到位和化妆。(2)组织部负责后台秩序维持。(3)在晚会前一天拟定座位表。(4)当天下午1点，安排人员协助团总支人员布置会场。(5)当天下午6:30，文体部负责组织学生进入大礼堂观看晚会。(6)纪检部负责维持晚会现场秩序。

5. 派发请柬和邀请函：团总支负责写请柬，并邀请学院及各系部分管学生工作的领导和老师。团总支办公室邀请院团委、院学生会和各系团总支学生会的主要学生干部观看演出。同时，发送邀请函给街舞社团和coin音乐队，邀请他们各出一个节目，以活跃晚会现场气氛。

6. 舞台布置：宣传部负责舞台设计和横幅制作，协调各部门与宣传部合作完成舞台布置。学生会负责嘉宾席的布置。

我们希望大家踊跃参与这场充满活力的文艺晚会，共同创造一次难忘的校园盛会。

国庆节系列活动策划书9

一、活动的意义

1949年10月1日，是新中国成立的日子。经历了百年的艰辛，我们创造了一个民主、全新、团结的中国。今年是国庆周年，为了丰富校园文化生活，展示学生的风采，增强同学们的爱国情怀，教导处和德育部一起举办了五年级的“爱我中华”演讲比赛和六年级的“祖国新变化”演讲比赛，一起为祖国母亲献礼。

通过这次庆祝活动，我们希望培养学生的民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，让他们真切地感受到演讲艺术的快乐，同时营造出良好的校园艺术文化氛围。

二、活动的时间

1、活动的时间是x月日到x日。

2、演讲比赛的时间是x月x日。

三、活动的年级

活动是面向全校五年级和六年级的所有学生。

四、活动的目标

1、通过观看图片和亲身体验等方式，让学生感受到祖国翻天覆地的发展，增强他们的民族自豪感。

2、通过参加演讲比赛，让学生表达对祖国的热爱之情。

3、让学生了解我们国家的名字以及国庆节的由来，让他们为自己是中国人而感到自豪。

4、学习收集相关资料。

五、活动的主题

1、开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每个班级制作一本精美的画册。

2、五年级开展“爱我中华”演讲比赛，六年级开展“说说祖国的变化”演讲比赛。

3、通过海报和集体广播的形式在全校进行宣传，营造热烈迎接国庆的氛围。要求各中队制作黑板报，开展专题中队会议，并举行班级演讲比赛，推荐2名优秀选手参加学校级别的演讲比赛。

六、活动的准备

1、师生一起搜集人们欢度国庆的图片和文字资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备参赛资料，制作精美的画册。

3、指导学生仔细观察国庆节前后周围环境的变化，如街上的花坛、庆祝国庆的标语和灯饰，电视上呈现的广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动的要求

1、每个班级在活动期间制作一本精致的画册。

2、每个班级选派两名选手参加演讲比赛，演讲题目由选手自拟。

3、每个演讲的时间为3-5分钟。

4、评分标准为满分10分。

八、评委成员

九、评分标准

演讲比赛采用10分制评分，具体分值分配如下：

1、演讲内容（4分）：主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨，层次清晰，具有新颖的材料、现实的针对性和深刻的思想。

2、演讲语言（3分）：发音准确，清晰流畅，声情并茂，富有变化，能够脱稿演讲。