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禁毒活动策划书怎么写1

教学目标：

通过活动，让学生了解毒品的知识。

通过图片和故事，教育学生远离毒品，提高拒绝毒品的意识。

教学手段：

使用图片、视频和多媒体进行辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论和交流。

教学过程：

一、提出问题：如何爱惜生命，远离危险？

二、什么是毒品及其种类。

1.对话：同学们一定听说过毒品，那么什么是毒品呢？有哪些种类呢？请同学们回答。(点名回答)

2.讲解：根据《中华人民共和国刑法》第357条，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等能够使人上瘾的物质和精神药品。常见的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、大麻、可卡因、海洛因、止咳水等。长期吸毒会上瘾，对身体有害，还容易感染疾病。过量服用会导致死亡。(通过图片让学生看见这些毒品)

3.播放电影《虎门销烟》片段，并展示毒品危害的图片。看了这些图片，你有什么感受？请自由谈话。

三、介绍毒品的危害。

问：毒品有哪些危害？

1.毒品破坏健康。

(1)毒品破坏消化功能。

(2)毒品破坏神经系统。

(3)毒品破坏呼吸和循环系统。

(4)易感染传染性疾病和艾滋病。

2.毒品导致家庭破裂和财产损失。

(1)丧失工作能力。

(2)家庭财产损失。

(3)给家人带来无尽的痛苦。

3.吸毒导致堕落和犯罪。

4.吸毒对社会造成危害，成为全球公害。

四、通过宣传短片，讲述吸毒者的故事，给学生以教育。

五、讨论和交流感受。

1.了解了毒品的知识和危害后，同学们谈谈自己的感受。

2.学生自由发言。

六、了解防毒的方法。

1.当有人给你提供毒品时，你会怎么做？请同学们发言。

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反对意见或转移话题；四是秘密报案（告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；五是当毒贩逼迫你吸毒并威胁你时，要立即告诉你的老师或长辈。

七、总结。

同学们，今天我们学习了毒品的知识和防范措施，也了解了毒品对家庭和社会的危害。希望我们每个人都能及时举报吸毒和贩毒行为，为了自己的健康、家人的幸福和社会的安定，请远离危险。最后，让我们一起站起来，齐读《青少年预防毒品十诫》：

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。