2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴又快乐？

小朋友现在有了哪些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该怎样表达对老师的爱？

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》，根据教师的提示进行讨论。

(1)老师怎么了？为什么会咳嗽？

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

(3)你平时是怎样对待老师的？

(四)制作小礼物并表达对老师的爱

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？(说祝福的话，送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起唱歌祝福教师节日快乐。

教师节特色教育方案5

一、活动背景：

秋风劲，新学年开始，教师节即将来临。教师是辛勤的园丁，默默地奉献着，他们的努力如同微弱的烛光闪耀不灭，他们的汗水滴滴闪亮。在这个特殊的时刻，__学院__协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上最真挚的祝福和感谢。让“9月10日”在金秋的光华中成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段美好的校园时光。为了感谢老师的辛勤培育，法律协会学生代表们准备了特别的礼物来向各位老师表达我们的祝福。

二、活动主题：

师恩情深，感谢有你

三、活动目的：

庆祝教师节，搭建师生交流的平台，营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘和无私奉献。向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们送上真挚的祝福。

四、主办单位：

__协会

五、活动时间：

20__年9月10日

活动地点：

__学院

六、活动对象：

__专业全体教师

活动参与人员：

__协会学生代表

负责人：

法协会长、副会长

七、活动内容：

1、给老师赠送贺卡、鲜花、盆栽等礼物，让同学们感受到老师的辛勤劳动，回报师恩，培养感恩之心。同时，让老师感受到同学们的感激之情。

2、帮助老师打扫办公室卫生。

3、如果可以，每个同学给各位老师发一条祝福短信。

八、经费支出：

九、注意事项：

1、所有经费开支需要有正规发票；

2、各部门要认真负责，确保工作细节无误；

3、各部门必须相互协调、相互配合，努力把活动做好；