3、通过图片和故事，让幼儿了解国庆节的来历，并教育他们要好好珍惜今天的幸福生活。

4、分组让幼儿用自己的方式“庆祝国庆节”。一组添画烟花，二组自制彩旗，三组创作画《娃娃庆国庆》。

5、师生共同装饰教室。

6、一起唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿进行节日后的谈话。

活动反思：

这次活动进行得比较顺利，基本达到了我们的目的，幼儿们的兴趣很高。大多数幼儿现在已经知道了国庆节的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易。幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画和粘贴，我们共同装饰了教室，庆祝国庆节。不过，由于幼儿人数较多，场地有限，我们只能让他们分组活动，这有些局限了幼儿的创造力和动手能力。对于这样的爱国主题活动，我们还应该在平时的教学和日常生活中贯彻，继续努力培养幼儿的良好品德和行为习惯。

国庆节主题活动方案通用版7

一、活动目标

为了庆祝_和国庆，我们的活动目标是让全校营造欢乐的氛围，同时增强学生对父母、家乡和祖国的感情，让他们真正了解节日和中国传统文化，从而带给他们快乐和幸福。

二、活动时间

2020年9月26日至2020年10月8日

三、活动内容

1、9月29日（星期六）举行升旗仪式，开展国庆节国旗下讲话活动，通过国旗下讲话对全校学生进行爱国主义教育。（负责班级七年级三班）

2、六年级的活动围绕着“_情浓诗意更浓”这一主题展开，突出_节的“欢聚团圆”和“亲情友情”两个特点。利用_节假期，学生们将收集与_节相关的诗词、歌赋、名言、佳句，然后制作一张手抄报。通过手抄报，激发学生对知识的积累和感受的热情。（请在10月10日前提交至团委）

3、更换校园板报，营造_和国庆节的活动氛围，要在9月30日前完成。七年级二班负责_节的板报，七年级三班负责国庆节的板报。

4、八年级的学生们可以利用十一假期观看一部爱国主义影片，并写一篇观后感。请在10月10日前整理好交给团委。

四、活动要求

1、手抄报要求使用A4纸大小，统一为竖版，纸张颜色不限。内容要丰富充实，装饰与内容相呼应。

2、观后感的题目由学生自定，文章字数要在400至1500字之间。

3、完成板报后，请拍照留底，并通过QQ传给团委一份。（班主任负责）