3、让学生了解我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关国庆的资料。

五、活动主题：

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每个班级制作一个精美画册(8-10页)。

2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲比赛；六年级开展“谈谈祖国的变化”演讲比赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播等形式在全校进行宣传，营造热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲比赛，并推荐2名优秀选手参加学校级别的比赛。

六、活动准备：

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图片和文字资料，例如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，例如街上布置的花坛，建筑物上的庆国庆标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场的花坛等。

4、帮助学生创作演讲稿。

七、活动要求：

1、活动期间，每个班级制作一本精致画册。

2、每个班级选派两名选手参加演讲大赛，题目由选手自选。

3、演讲时间为3-5分钟。

4、评分标准满分为10分。

八、活动奖项：

每个年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

九、评委成员：

陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤

十、评分标准：

演讲评比采用10分制，具体评分标准如下：

1、演讲内容(4分)：主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲语言(3分)：发音准确，口齿清晰，声音悦耳，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)：表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果(1分)：把握时间，不超时也不太短，引起观众共鸣，获得热烈掌声，效果良好。

最新国庆节活动策划方案5

活动时间：20xx年x月xx日

活动目标：

1、让幼儿初步了解国庆节是庆祝祖国妈妈生日的节日。

2、在庆祝活动中，让幼儿感受到节日的愉快氛围。

活动准备：

1、介绍国庆节的由来。

2、每个班级准备一种民族舞蹈。

3、老师们一起跳舞的活动流程。

活动流程：

一、经验交流：

1、老师问幼儿：明天要过节，你们知道是什么节吗？

2、老师向幼儿介绍国庆节，让他们了解十月一日是庆祝祖国妈妈生日的国庆节。

3、告诉幼儿五星红旗和天安门都是中国的象征，只有中国才有这些。