4、在活动前的x月x日晚上，各店铺完成场地布置，并召开促销动员会。

5、各店铺可以设立内部激励计划。

六、活动内容

1、活动期间，只要在我们商店一次性购买达到一定金额，再加一元，就可以获得相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件。

2、本市的在校生，并出示学生证的人员，购买玛瑙等玉饰品可以享受5.8折优惠。

3、准备一些可爆气球，里面装有彩色花瓣或彩纸和中奖卡。在店内空地、店门口或人流聚集区放飞这些气球。当气球上升到一定高度后，会爆炸，或者从高处撒下，然后在空中爆炸。气球中会喷出彩色花瓣和彩纸，增加活动氛围。观众可以从气球中取出中奖卡，然后到专营店兑换奖品。

七、活动控制

1、在活动中记录顾客咨询和到达人数、活动参与人数、购买人数、销售额等详细信息。

2、活动结束后，将以上数据、媒体投放频次和专营店的反馈意见收集到总部，进行活动评估和总结，以便做得更好。

八、活动评估

这次活动摒弃了传统节庆日促销活动的单一模式，采用了新颖独特的促销方式，符合消费者（儿童和家长）的心理需求。通过较低的成本，我们成功地实现了专卖店的经济目标，并获得了社会各个消费群体的好评。这次活动的经济效果超出了我们的预期。

团队活动方案策划书3

活动名称：普及中医知识

活动口号：重新发现中国中医太美，重新发现中国中医太美

活动目的及意义：

1) 普及中医基础理论知识。

2) 传播中国中医文化，重温中医历史传奇。

3) 认识生命，贴近自然，养成良好的生活习惯。

4) 提高学生中医理论水平，重新发现中国中医太美。

活动形式：

主要采取教学讲座和视频学习相结合的方式。邀请中医学专业教师、中医从业者、中医爱好者等具备丰富中医理论基础的专家学者和医师进行讲座和教学。通过他们的分享，提高大家的中医知识水平，让大家领悟中医的伟大之处。

活动实施：

1、普及资料：介绍医史、针灸的使用与急救、中医阴阳五行学说、中医经典著作介绍如《黄帝内经》、《神农本草经》等、中医与生命、常用方剂的使用等。

2、联系嘉宾：活动前与嘉宾教师联系，并确定授课方向和主题。及时通知嘉宾教师具体时间地点，避免时间冲突。

3、普及学习周期：每周一至周五晚上，每次授课或讲座约2小时。

4、参与人员：本协会会员和中医爱好者。

5、活动场地：由组织部负责确定，并及时通知相关人员。

6、宣传动员：利用网络、横幅、展板、海报、传单等多种方式进行广泛宣传。设立咨询点解答相关资料。

7、经费预算：根据实际情况而定。

8、赞助支持：由外联部具体落实。

活动预期目标：

通过一周的学习，让大家对中医有全面的认识和理解，激发对中国中医和传统文化的热爱和敬仰。学习完后，能够认识到自己的不良生活习惯，增强对生命健康的领悟，并掌握一些基本的医学常识。能够应用中医理论基础知识保护自己的健康，同时帮助身边的同学和朋友解决一些小问题。

活动总结：

活动结束后，进行总结交流，每位参与学习的同学都应总结所学资料并交流。讨论解决学习过程中的难点。协会负责人对活动中遇到的问题、工作失误、优秀经验和表现优秀的同学进行总结，形成书面报告存档。

团队活动方案策划书4

一、活动目的

为了给学校的孩子们提供一个培养潜力、丰富文化生活、展示才华的舞台，激发他们对学习、生活和校园的热爱，提高他们的综合素质，让他们度过一个和谐、快乐、向上的“六一”国际儿童节，学校将精心安排庆祝活动。

二、活动主题

“一个也不能少”

为了让孩子们度过一个更快乐的“六一儿童节”，我们的活动主题是“一个也不能少”。每个班级要准备两个节目，其中一个必须是全体学生参与的群众节目，让每个孩子在自己的节日里都能获得快乐、勇敢和自信。