4、在活动前的x月x日晚上，各店铺完成场地布置，并召开促销动员会。

5、各店铺可以设立内部激励计划。

六、活动内容

1、活动期间，只要在我们商店一次性购买达到一定金额，再加一元，就可以获得相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件。

2、本市的在校生，并出示学生证的人员，购买玛瑙等玉饰品可以享受5.8折优惠。

3、准备一些可爆气球，里面装有彩色花瓣或彩纸和中奖卡。在店内空地、店门口或人流聚集区放飞这些气球。当气球上升到一定高度后，会爆炸，或者从高处撒下，然后在空中爆炸。气球中会喷出彩色花瓣和彩纸，增加活动氛围。观众可以从气球中取出中奖卡，然后到专营店兑换奖品。

七、活动控制

1、在活动中记录顾客咨询和到达人数、活动参与人数、购买人数、销售额等详细信息。

2、活动结束后，将以上数据、媒体投放频次和专营店的反馈意见收集到总部，进行活动评估和总结，以便做得更好。

八、活动评估

这次活动摒弃了传统节庆日促销活动的单一模式，采用了新颖独特的促销方式，符合消费者（儿童和家长）的心理需求。通过较低的成本，我们成功地实现了专卖店的经济目标，并获得了社会各个消费群体的好评。这次活动的经济效果超出了我们的预期。

团队活动策划案模板3

一、活动目的

为了给学校的孩子们提供一个培养潜力、丰富文化生活、展示才华的舞台，激发他们对学习、生活和校园的热爱，提高他们的综合素质，让他们度过一个和谐、快乐、向上的“六一”国际儿童节，学校将精心安排庆祝活动。

二、活动主题

“一个也不能少”

为了让孩子们度过一个更快乐的“六一儿童节”，我们的活动主题是“一个也不能少”。每个班级要准备两个节目，其中一个必须是全体学生参与的群众节目，让每个孩子在自己的节日里都能获得快乐、勇敢和自信。

三、时间安排

活动将在X年X月X日进行。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个班级准备两个节目。班主任和其他科任教师会安排时间进行指导和训练。

2、为了保证节目的质量，各班级需要在X月X日前将节目资料、参演人数、服装、道具和音乐上报给负责统筹的老师。

五、节目要求及推荐

1、每个节目要精彩、新颖，时长不超过4分钟。

2、节目形式可以是歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技和语言类节目。老师和学生可以一起创作和编排节目。

3、节目要反映“六一”儿童节的快乐主题，内容健康向上，主题明确，题材新颖，富有感染力，突出少年儿童天真活泼的特点。

六、工作安排及负责人

1、评委：每个班级选两名家长担任评委，需要在X月X日联系好并报到指定地点。在X月X日晚上7点召开评委会议。负责人：X。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园和校门口的安全工作。负责人：X。

3、奖品：班主任需要在X月X日下午4点前将奖品、奖状和大红花准备好。在4点时，优秀小组和组长可以到舞台上合影。负责人：X。

4、收尾：活动结束后，需要在X月X日晚上将场地清理干净。负责人：X。

5、所需物品及采购：化妆品：X；书画用品：X；其他活动用品的采购：X。

6、晚饭安排：晚饭时，老师、住宿学生、帮忙化妆的家长和家长评委都可以参与。负责人：X。

七、活动流程

本次活动分为两部分：

在X月X日下午4点半，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法和简笔画的展览。届时会邀请本镇的书法名家到校指导。

在X月X日晚上7点半，进行文艺汇演。

（附上节目单）

八、文艺汇演评分标准及规则

1、每个节目的起始分数为8.0分，满分为10分，保留一位小数。