（2）观看升旗仪式的视频，感受最庄严隆重的升旗仪式。

提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿明白升国旗时要抬头挺胸，身体站得笔直，一动也不动，行注目礼。）

教师总结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗并尊敬国旗。所以，在升国旗的时候，我们不能嬉戏玩闹，要认真庄严地观看国旗升起，这样才是对国旗的尊重。

4、出示五星红旗，让幼儿观察。

（1）国旗上有几颗星星？有几颗大的，有几颗小的？

（2）为什么要爱护国旗？

（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的。大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现。当听到国歌响起时，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程：全体起立，播放国歌，幼儿观看电视屏幕上的升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时是否能够原地不动，不说话、不嘻笑，并且态度要严肃认真，站得笔直，眼睛注视着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗：

1、将幼儿分成三组，每组五个人，比赛看哪个组能够快速而又好看地制作五星红旗。

2、展示制作好的作品。

庆祝十一国庆节活动方案大全7

为了加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，我校将在国庆66周年之际组织全体少先队员开展一系列以“爱国情 报国志”为主题的教育活动。

活动主题：爱国情 报国志

活动日期：9月25日至10月期间

活动安排：

1. 手抄报创作比赛活动

参赛主题：我爱祖国或纪念抗战胜利70周年

参与对象：4—5年级全体学生

活动要求：班主任组织学生利用课外时间进行手抄报创作活动，了解国内外新闻，特别关注国家在民族团结方面所做的努力。每个班至少选择5份优秀作品上交。学生自己设计版面，自己写字画画，展示自己的才华。作品上交截止时间为10月10日。

2. 绘画比赛活动

参赛主题：祖国妈妈生日快乐、我爱祖国

参与对象：1—3年级全体学生

活动要求：各班级利用课外时间组织学生进行绘画创作活动。每个班级至少选择5份优秀作品上交。学生自己画图，展示自己的美感。作品上交截止时间为10月10日。

3. “向国旗敬礼”网上签名寄语活动

活动时间：9月29日至10月8日

各班级组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语。4、5年级学生将在9月29日下午利用信息课登录网站进行签名寄语。

4. “爱国情 报国志”主题班队活动课

参与对象：1—5年级全体学生

活动安排：一、二年级学生聆听爱国故事进行爱国教育；三至五年级举行以“爱国情 报国志”为主题的班会。活动时间为10月13日的班队课。

5. “庆国庆”主题黑板报

检查时间为10月16日的晨读。

其他：

1. 9月28日为活动的宣传发动日，例会上向全体教师传达活动方案。

2. 9月29日班队课，班主任向学生宣传活动内容，教育学生积极参与。