二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

其他：

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。

5、打印图片。

6、做好示范灯笼。

国庆节主题活动策划方案模版4

活动目标：

1. 提高幼儿的语言表达能力和信息整合能力。

2. 培养幼儿对中国的兴趣，乐于了解中国的有趣知识。

3. 增强幼儿大方清楚地表述对中国的认知经验。

4. 让幼儿了解节日时人们主要的庆祝活动。

5. 培养幼儿了解节日的来历，知道节日的日期和习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备：

教师提前准备了关于中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程：

一、引发讨论，鼓励幼儿交流对中国的认知经验。

教师提出问题，引导幼儿大方交流自己对中国的认知经验，激发他们的兴趣和思考能力。

二、幼儿讲述自己对中国的认识。

教师鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己对中国的认识，可以分组介绍或个别展示，让每个幼儿都有机会分享自己的知识。

三、展示幼儿的知识。

教师准备了一个中国风格的建筑，幼儿可以把自己搜集的信息按照不同的类别放在相应的房间里，共同布置出一个主题墙饰“我知道的中国”。

活动延伸：

1. 鼓励幼儿带来与中国相关的书籍、明信片、文字资料、图片等，开辟一个“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

2. 欣赏古代建筑图片，学习画古代建筑的对称特征。

3. 带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史和新中国的来历。