一、活动内容

1、举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛，儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、通过海报和集体广播宣传发动全校参与，举办红领巾专题广播、国旗下的讲话，要求各中队出黑板报、开专题中队会、举行雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片和亲身体验，感受祖国发展的巨大变化，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。

3、了解我国的国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备参赛资料。

3、指导学生观察周围生活环境的变化，如街上的花坛、建筑物上的庆国庆标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场等。

五、活动方案

发动准备阶段（时间：9月25日之前）

1、张贴宣传海报，向全校师生推出“迎国庆”的具体实施方案。

2、利用集体广播发动师生参与活动，并提出具体要求。

3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，做好统筹工作。

具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单，包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等集体奖项，以及朗诵和“我最喜欢的图片”优秀个人奖项。

2、进行国旗下的讲话，专门讲述国庆相关主题。

十月一国庆节活动主题模板8

一、活动目标

为了加强爱国主义教育，增强学生对祖国的热爱，我们组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

1. 通过观看录像和亲身体验，让学生感受到人们欢度国庆的喜悦心情。

2. 学生可以选择自己喜欢的方式，如写诗、画画、制作手抄报等，表达对祖国的热爱。

3. 让学生了解我国的国名及国庆节的由来，让他们为自己是中国人而感到自豪。

4. 学生可以积极收集相关资料，扩展自己的知识。

二、活动准备

1. 师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2. 教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。