(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖，以及若干优秀奖。一、二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容要积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.X年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委：____

统分员：____

会场布置：___（音响）___

十月一号活动策划8

为了加强爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱和良好的爱国情操，我们学校将在国庆节前后一周组织一系列以“怀感恩之心，唱祖国赞歌”为主题的教育活动。

首先是手抄报创作比赛活动。参赛主题是以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育，学生可以自拟主题。活动对象是全校1到6年级的学生，其中1到2年级可以提交感恩祖国的绘画作品。活动要求是各班利用课外活动时间，组织学生进行手抄报创作，至少选择5份优秀作品上交。让学生自己设计版面、写字和画画，调动班级学生的积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

其次是感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题是“感恩祖国”和“感恩学校”。参与对象是1到6年级的每个班级，要求全班参加。各班自选诗歌，内容必须以感恩祖国和学校为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间进行练习。在黑板上或屏幕上展示本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

最后是“感恩祖国”主题班会活动课。活动主题是“感恩祖国”。参与对象是1到6年级的全体学生。活动安排是一、二年级聆听爱国故事或观看视频，并进行爱国教育；三至六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从中选取30道。对于优秀学生，给予“爱国之星”奖章奖励。

通过这些活动，我们希望能够增强学生的爱国热情，培养他们对祖国的感恩之心，唱出对祖国的赞歌。

十月一号活动策划9

一、设计意图：

我们要庆祝祖国妈妈的生日，对于幼儿来说，“十月一日”只是一个特殊的节日，可以放假七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是幼儿还不了解这个节日的实际意义。所以，我们要让幼儿适时了解一些历史，让他们知道今天幸福生活的来之不易。通过这次活动，我们的目标是培养幼儿对祖国的爱和自豪感。

二、活动目的：

1. 让幼儿知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2. 通过老师讲解、看图片、自己动手制作等一系列环节，让幼儿感受节日的热烈气氛，培养他们热爱祖国和作为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1. 在节日前收集家乡和祖国建设成就的各种图片，在班上展出。

2. 组织幼儿散步观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3. 准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

四、活动过程：

1. 组织幼儿一起唱国歌。

2. 介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3. 通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育他们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4. 让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”，创作画《娃娃庆十月一日》，画烟花、天安门、国旗等。

5. 师生共同装饰教室。

6. 齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1. 鼓励家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2. 组织幼儿进行节日后的谈话。

十月一号活动策划10

活动主题：迎双节惠不停

促销时间：9月28日至10月7日

活动目的：