根据市宣传内容，结合学园工作实际，重点做到“六个一”，即：每班组织一次食品安全健康教育活动；面对全体教职工做一次食品安全健康教育宣传；举行一次食品安全自查活动；面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习；面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动（即利用校讯通、LED广泛宣传）；分发一份食品安全告家长书。

四、活动安排

1.通过幼儿园宣传LED电子屏、宣传栏、校信通、幼儿园网站、班级家园联系栏向家长宣传食品安全知识。

2.对我园食堂，特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。

3.各班级分别组织一次食品安全教育活动。

- 小班段开展以《我爱干净食物》为主题的食品安全卫生教育，使孩子知道基本的饮食卫生常识，培养良好的个人卫生习惯。

- 中班和大班段分别开展以《食品上的标志》和《安全食品》为主题的食品安全教育，使孩子们知道如何辨别食品包装袋上的标签，以及了解健康的蔬果和蛋白类食物对身体的益处，少吃油炸和色素类食物，不吃不洁和太冷的食物，尽可能不在外用餐，减少疾病的发生。

4.对食堂从业人员进行一次食品安全专项培训，以及在全体教职工会议上进行一次食品安全健康教育宣传。

5.通过国旗下讲话，提高师生食品安全防范意识。

6.开辟《食品安全》专题宣传栏。

食品安全是关系国计民生的大事，特别是对于幼儿园里的幼小孩子来说更为重要。我们将持之以恒，掀起全园教师及家长广泛参与食品安全教育活动的热潮。

食品安全宣传周系列活动方案5

为了普及食品安全知识，提高学生和老师对食品安全的意识，我们组织了一次食品安全宣传周活动。这次活动的目标是宣传国家加强食品安全工作的政策和法规，提高师生的食品安全意识，确保大家的健康和学校的正常运转。

为了组织好这次宣传周活动，我们成立了活动领导小组，负责策划和指导活动的开展。我们还明确了具体的实施人员，做好了充分的准备。

宣传周的时间是6月17日至6月23日，主题是“社会共治，同心维护食品安全”。我们希望通过宣传食品安全法律法规和知识，引导学生养成良好的饮食习惯，掌握食品安全和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，为打造一个健康、科学、文明的校园奠定基础。

在宣传内容上，我们将以食品卫生安全和传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上好健康教育课，增强他们的卫生防病意识。我们还会利用校内的板报、广播等方式，重点宣传食物中毒预防和营养知识。此外，我们还会给学生家长发一封公开信，向他们宣传食品卫生等相关知识和要求。同时，我们还会开展班会、竞赛、征文等活动，提高学生的食品安全意识。

此次宣传周活动的形式将贴近学生的实际需求，我们会在校园内张贴宣传标语，组织启动仪式和讲座，利用板报、广播等宣传媒体开展丰富多彩的活动。我们还会组织学生收集有关食品安全的资料和图片，开展展览和手抄报活动。

最后，我们希望通过这次宣传周活动，加强领导，周密部署，做好各项工作，确保宣传周的圆满成功。我们也希望能够通过这次活动，提高全体师生对食品安全的认识，增强大家的自我保护能力，共同维护食品安全，营造一个健康安全的校园环境。

食品安全宣传周系列活动方案6

多年来，我们学校一直非常重视食品安全工作，并取得了显著成效。为了响应上级关于“学校食品安全和学生接送车辆专项治理活动”的要求，我们特别制定了以下专项治理方案：

一、工作任务和目标：

1. 规范食堂和小卖部的经营行为，确保证照齐全。

2. 加强从业人员管理，提高他们的安全责任意识，确保持有有效的健康证。

3. 加强食品及原材料的采购、贮存、加工和销售管理，提高食品卫生质量，保障师生的饮食安全。

4. 加强学生的健康教育，培养他们良好的饮食卫生习惯，提高食品安全的防范能力。

5. 加强对学生和家长交通安全知识的宣传教育，增强他们的乘车安全意识，确保不乘坐超员、超速、无证、拖拉机、农用车等危险车辆上下学。

二、组织机构：

根据上级要求，我们成立了食品安全和学生接送车辆专项治理工作领导小组，由校长担任组长，全体班子成员担任成员。领导小组负责指导学校严格执行食堂和小卖部的卫生管理规定，督导检查食品安全工作，并提出整改意见。

三、实施步骤：

1. 动员部署阶段：召开会议，传达上级精神，制定工作方案，成立领导小组，开展宣传教育活动，提高师生和家长的安全防范意识。

2. 自查自纠阶段：积极开展自查自纠活动，及时发现问题并整改。

3. 全面动员、深入排查阶段：按要求对食堂、小卖部、学校大门口等关键部位进行整治。

4. 全面总结阶段：对整个活动进行全面总结，对表现好的进行表彰，对存在问题的进行批评整改。

四、活动方式：

1. 召开会议：总结上一阶段工作，布置下一阶段工作。

2. 全面排查：仔细查找问题，建立排查台账，及时整改。

3. 签订责任书：要求全体教职工签订责任书，明确责任。

4. 广播、板报、校信通：通过多种形式宣传食品安全相关知识，提醒师生。

5. 悬挂横幅、张贴标语：在校门口等地方张贴宣传材料，营造安全氛围。

6. 其他方式：根据实际需要灵活采取其他方式，但必须服务于实际工作需要。