3.提高幼儿的自我保护意识和宠物爱护意识。

二、教学重点：

1.学生认识宠物护理的安全知识。

2.学生掌握正确的与宠物接触方法。

三、教学难点：

1.学生学会与宠物友好相处。

2.激发学生对小动物的共情能力。

四、教学方法：

1.合作学习法。

2.讨论式教学法。

3.观察实验法。

五、教学过程：

第一节安全知识掌握

一、引入

我们班里有宠物哦，大家知道是什么动物吗？

二、知识激活

1.我们喜欢宠物，是因为它们能给我们带来什么?

2.宠物有哪些种类？

3.对宠物的照顾我们有哪些注意事项?

三、阅读理解

宠物小狗要怎么喂食？

1.每天早中晚都要给宠物狗喂食。

2.食物宠物食品商店都有售卖，我们家长可以通过这个方式购买。

3.狗链要戴好，防止其在吃饭的时候乱跳乱动。

第二节宠物与小朋友相处

一、安全问题引入

宠物小狗是我们的朋友，我们要怎么与它们接触呢？那么我们接触小狗时要注意什么呢？

了解了接触小狗的注意事项后，我们应该怎么跟它们做朋友呢？

二、知识讲解

1.与小狗接触时要注意什么？

①保持与小狗的适当距离。

②不要过度激动和摸他们的头。

③避免对狗进行抱摔等激烈动作。

2.怎样与宠物小狗做好朋友？

①给它们足够的爱。

②给它们更多的注意和关注，让他们感受到我们的爱。

③小狗喜欢玩，我们可以陪它们玩游戏，一起过好每一天。

三、实验操作

1.向小狗适当伸手，才会受到它们的认可。

2.小狗看你的眼神、耳朵和尾巴的姿态，就能明白你的意思。