六、课堂总结：

本节课运用互动法、讨论法、情境体验法等教学，让学生认识到荡秋千是十分有趣的活动，但也要注意荡秋千的危险，操作不当很容易发生意外。本次课和幼儿的平时活动紧密相关，孩子在上课时积极性很高，寓教于学的目标基本上实现。荡秋千是孩子平时比较爱玩的活动，稍有不慎很容易出事故，所以一定要把孩子的安全意识树立起来，但这不是一朝一夕，要有一个耐心的过程。

七、活动延伸：

在幼儿进行户外活动时，找一找有没有人在荡秋千时做危险的动作

中班安全教案《荡秋千要小心》2

活动目标：

1.知道荡秋千的注意事项，从中积累安全生活经验。

2.能正确判断多种行为，逐步增强自我保护意识。

3.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4.考验小朋友们的反应能力锻炼他们的个人能力。

活动准备：

电视机，电脑，视频《荡秋千要小心》

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣师：(出示秋千图片)小朋友们，你们知道这是什么吗?你们平时喜欢荡秋千吗?你们知道在荡秋千时应该注意些什么吗?

二、观看视频，交流讨论1.播放视频2.提问：

1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树?

2)为什么小老虎会摔在地上?

3)皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来?

4)大象老师对小动物们说了什么?你得到了哪些启示?

师幼小结：

1)荡秋千时应坐在秋千中荡，而不是站着或跪着。

2)双手要紧紧抓住秋千绳索，不可张开手。

3)一次只能一个人玩，不能合着玩。

4)不要在秋千周围玩耍，更不要下来后在原地说笑打闹，以免被秋千碰倒。

5)秋千不能荡的太高。荡完后，等秋千完全停下来再下来。

三、出示各种荡秋千姿势，让幼儿判断对错。

四、学念儿歌《荡秋千》

小结：今天我们小朋友学到了很多荡秋千的知识，下次荡秋千时一定要记住哦。

教学反思：

这节课，在图上小朋友们愉快的荡秋千的场景中展开，活动中，孩子们因为很向往去荡秋千，在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。

中班安全教案《荡秋千要小心》3

活动目标

1、学习儿歌《荡秋千》。

2、复习已经学过的歌曲。

3、认识汉字“秋千”、“像”。

4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。

教学重点、难点

重点：能学会儿歌。

难点：流利地朗读，同时认识汉字。