巩固活动：

9.给学生准备各种玩具或球类，让他们结合视频内容，分组进行运动游戏，加深对安全知识的理解和运用能力。

总结：

10.教师与学生共同总结本节课学到的安全知识和感悟，并鼓励他们应用到生活中。

拓展训练：

11.可以在班级内定期组织安全活动，如制作安全海报、角色扮演等，加深学生对安全知识的理解和关注度。

教学评价：

1.观察学生在荡秋千活动中的安全动作和协作能力；

2.观察学生对安全知识的掌握和运用能力；

3.通过小组讨论和总结，检查学生对本次安全公开课的学习效果。

教后反思：

本课通过观看视频、实践操作和小组讨论相结合的方式，使学生在荡秋千活动中掌握安全知识并提升运动能力。在教学过程中，可能需要通过示范和反复练习，引导学生掌握正确的荡秋千技巧。通过活动的实践，让学生亲身体验安全乐趣，并培养他们的团队合作意识。

中班安全教案《荡秋千要小心》5

活动目标：

1.了解荡秋千的注意事项。

2.会正确荡秋千，有一定的自我保护能力。

3.乐于参加体育活动。

4.培养幼儿的尝试精神。

5.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备：

图片四张；幼儿用书。

活动过程：

一、谈话活动。

我喜欢玩的玩具，引出活动内容。

1.教师提问：你最喜欢玩什么玩具？

2.幼儿自由讨论。

3.请幼儿说说自己喜欢玩的玩具。

4.提问：玩玩具时要注意什么呢？

5、小结：玩玩具时，要按照正确的方法去玩，不能做危险的动作。

二、教幼儿掌握荡秋千的正确方法。

1.教师出示图片，引导幼儿观察，并说说每幅图的内容。

2.提问：谁做的对？为什么？我们荡秋千时应该怎样做呢？

3.小结：荡秋千时双手抓牢绳子，双脚不要向上踢，不能把秋千荡得太高，后的小朋友应该离秋千远一点，保持一定的距离。

三、学说儿歌《荡秋千》

1.幼儿看书中相应内容，教师朗诵儿歌。

2.通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌内容。

四、完成幼儿用书相应内容：谁做的对？送给他一朵红花。

中班安全教案《荡秋千要小心》6

活动目的：

1.让幼儿了解秋千的来历。