三、活动时间

从20年到20年。

四、活动地点

各班活动室。

五、活动流程

1、我是中国人

通过谈话活动让小朋友知道他们和我们都是中国人，然后引导幼儿找到中国在世界地图上的位置。

2、我爱我的祖国

A、让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日，也是国庆节。

B、让幼儿认识祖国的地大物博（介绍中国的首都、长江和黄河，以及中国有56个民族。还可以学唱国歌，认识我们的国旗）。

C、幼儿可以分享自己的照片和收集的物品。

3、送给祖国妈妈的生日祝福

A、制作国旗（小班可以用粘贴画，中班可以用撕贴画，大班可以用线条画）。

B、学唱国歌。

六、家园互动

1、如果您在国庆节七天假期带孩子去旅游，请把祖国的美丽风景和孩子们可爱的瞬间用照片记录下来，来幼儿园时注明地点和孩子的姓名。可以教会孩子口头介绍他们去过的地方，让他们与小朋友们分享。

2、幼儿可以收集各地的土特产和民族服饰的包装盒、袋子等，举办“祖国特产展”和“民族服饰展”，师幼们一起讨论展览的位置和物品的分类等。

让我们用自己的方式向祖国送上生日祝福，帮助孩子们更多地了解我们的国家。通过这种方式，孩子们也能更多地感受祖国的美丽风景。期待您的参与！

十一国庆活动主题有哪些7

国庆节是我们祖国妈妈的生日。为了让幼儿了解国庆节的意义，知道五星红旗是中国的国旗，国歌雄壮有力，北京是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发幼儿对各民族的喜爱之情。他们还将与同伴一起欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的美丽。同时，他们会收集展览各地的特产宝藏，让幼儿们了解我们祖国辽阔的土地和丰富的物产。

活动的目标有两个：首先，让幼儿知道自己是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，培养幼儿对祖国的爱之情。其次，让幼儿了解我们国家是一个多民族的大家庭，并让他们了解各民族的传统文化，激发幼儿对各民族的喜爱之情。

活动将在20__-_-__到20__-__-__期间进行，地点是各班的活动室。活动的流程如下：

第一，通过谈话活动让小朋友知道他们和我们都是中国人，然后引导他们从世界地图中找到中国的位置。

第二，让幼儿了解国庆节的意义。告诉他们10月1日是祖国妈妈的生日，也是国庆节。让他们认识中国的首都、中国的两大河流、中国有56个民族，以及我们的国歌和国旗。同时，幼儿可以分享自己的照片和收集的物品。

第三，制作国旗和学唱国歌。小托班可以用粘贴画制作国旗，中班可以用撕贴画制作，大班可以画线条。同时，幼儿们也会学唱国歌。

家园互动也是很重要的一部分。在国庆七天假期里，如果家长带孩子旅游，可以用相机记录下祖国的美景和孩子们可爱的游览瞬间，然后来园时告诉老师风景拍摄地和宝宝的姓名。孩子们可以口头介绍他们游览过的地方，与其他小朋友分享。

此外，幼儿还可以收集各地土特产、服饰的包装盒、袋子等，然后举办“祖国特产展”和“民族服饰展”。师生们可以一起讨论展览的位置和物品的分类等。

希望大家能行动起来，用自己的方式祝福祖国生日。同时，我们也希望通过这种方式帮助孩子们更多地了解我们的国家，让他们有机会感受到祖国的美丽。期待您的参与！

十一国庆活动主题有哪些8

活动名称：快乐庆国庆

活动目标：

1. 让孩子们了解十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2. 让孩子们尝试设计各种不同的灯笼图案，使用简单的直线和围圈方法制作灯笼。

活动准备：

1. 各种各样的灯笼。

2. 材料：长方形彩纸、长纸条。

3. 工具：彩色油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、认识灯笼

1. 展示各种各样的灯笼。