大家好，今天小编为大家整理了一些有关于圣诞节活动流程及规则的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

圣诞节活动流程及规则1

时间：__年12月24日晚上9点到10点10分。

地点：__商场一楼大厅。

场景设置：启动仪式，更加充分准备。

节目设计说明：晚会分为两个部分。第一部分主题是“爱与诚信的感恩”，庄重而高雅，点燃希望与祝福。第二部分主题是“欢乐共享海的热情”，热烈、狂喜与满足。

抽奖及游戏奖项设置：奖项要多，大奖要有足够的吸引力。圣诞老人与小精灵将穿梭其中，游戏和抽奖是活动双方交流的基本形式。游戏娱乐性强，观众参与热情高，加上丰富的礼品和礼品发放形式，现场效果肯定很好。每个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，现场颁发，使圣诞老人的传说在现实中得以体现，让观众与__商场紧密结合。

晚会亮点：

- 开场：用音乐和雪花营造气氛，主持人幽默地请出圣诞老人并索要礼物。圣诞老人不小心把包袱掉在地上，结果背对观众的裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，象征圣诞快乐。主持人捡起蛋，作为抽奖箱或重要道具放在显眼位置，与许多大奖相关联。

- 结尾：23:59分开始倒计时，音乐和钟声配合。倒计时开始前，大厅的大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人一点点脱去圣诞装，露出时装皇后的美丽脸庞。主持人再邀请__商场公司总经理，两人一起敲响钟声，当数到“0”时，装饰网和周围的小铃荡漾开来，声音清脆动听，背景音乐渲染，慢慢安静下来。数秒钟后，大钟下面遮口打开，无数小礼品、气球和卡片从里面倾泻而出，同时地面上的礼花炮向空中燃放，现场气氛达到高潮，所有人欢呼喝彩，主持人和宾客与顾客相约__。

- 亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演等。

圣诞节活动流程及规则2

每年的12月25日是西方一个重要的节日，叫做“圣诞节”。它是为了庆祝耶稣基督的诞生而设立的。圣诞节的前一天，也就是12月24日，被称为“平安夜”。在这个节日里，人们有很多特别的习俗，比如父母给孩子送礼物、开圣诞派对、吃圣诞大餐等。

本次活动的目的有两个。首先，通过活动让学生了解西方的节日和文化，让他们感受节日的快乐氛围，和家长、老师、同学一起庆祝节日。其次，本次活动是本学期最后一个大型的节日活动，也是重要的西方传统节日。通过这次活动，我们希望让家长和学生更加了解我们学校，扩大我们学校的影响力，增加在读学生的数量，吸引新生报名，为下学期的招生工作奠定基础。

本次活动的对象是__学的学生，包括小学生和中学生。

活动将在__二小校本部、__小学校本部和__文化馆举行。

活动的主办单位是__特长学校，协办单位是__文化馆。

活动时间是从12月19日到12月23日。

活动内容将从知识性、趣味性和娱乐性等方面进行安排。我们注重学校对学生和家长的人文关怀，以体现我们学校“以人为本，一切为了学生”的办学理念。同时，我们还会展示学生的成果，进行广告宣传等。

具体活动内容包括：

1、讲解圣诞节的风俗、学习英语句子、演唱英语歌曲。

2、进行互动游戏和游园活动。

3、举行节目表演，给大家带来娱乐。

4、派发礼品，向学生送上新年的祝福，听取学生的新年愿望，以及学生对爸爸妈妈的留言。

5、展示学生的成果，进行广告宣传，宣传下学期的招生工作。

圣诞节活动流程及规则3

一、活动时间

活动将在20__年x月x日至20__年x月x日举行。

二、活动地点

活动将在学校操场举行。

三、活动对象

活动面向全校师生。

四、活动阶段

在活动开始前，班主任会要求学生们带来彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品以及圣诞义卖物品等所需物品。副班主任会组织学生们布置好教室，营造出浓厚的圣诞节氛围。学校会提供一些彩色皱纹纸、圣诞老人头像和拉花等，其他的物品则需要学生们自己带来。学生们还要搜集一些关于圣诞节的资料。语文、英语、音乐和美术等学科的老师会在周一至周四的时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

五、活动要求

活动将以班级为单位进行联欢活动，以游艺类节目为主，穿插一些关于圣诞节、圣诞树和圣诞老人的传说，以及圣诞老人分发礼物等内容。老师和学生们要统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）。下午5点，所有行政和相关的老师们会在学校用餐，晚饭后会去各个年级与学生们一起欢乐。早晨，在底楼导护的老师们会戴上圣诞帽，在东校门迎接学生们。平安夜和圣诞夜，行政和保育老师们也会戴上圣诞帽值班。

圣诞节活动流程及规则4

活动时间：20xx年12月18日-12月25日

圣诞节即将到来，为了让顾客度过一个愉快的节日，我们准备了一系列精彩的活动。快来参加吧！

一、与圣诞老人合个影