以下是小编精心整理的有关于食品突发应急事件处置预案范文,欢迎各位阅读和借鉴。
食品突发应急事件处置预案1
为了保障师生员工的安全和财产安全,提高对食品安全突发事件的应对能力,我们制定了《__学院学生食堂食品安全工作应急预案》。该预案的指导思想是以人为本,将师生员工的生命安全放在首位,落实预防为主、规范处置的原则,消除食品安全隐患,防止食品安全事故发生。在事件发生后,我们将尽一切努力保障师生员工的安全,并将损失降到最低。
预防为主、常抓不懈是我们的工作原则之一。我们将宣传食品安全预防知识,提高员工的防护意识和应对能力。同时,加强日常管理,及时发现和解决食品安全隐患,降低食品安全事故发生的概率。
统一领导、依法管理是我们的另一个工作原则。我们将严格遵守国家法律法规,按照规定开展食品安全突发事件的预防、报告、控制和救援工作。我们成立了学校食堂安全事件应急处理工作领导小组,由饮食服务中心主任担任组长,全面负责组织、指挥和协调食品安全突发事件的应急处置工作。
我们采取条块结合、以块为主的方式进行食品安全预防和应急处置工作。中心办公室负责督导各食堂和班组落实应急措施,并组织食品安全突发事件的应急演练。
快速反应、高效运转是我们的工作原则之一。我们建立了预警和快速反应机制,加强人力、物力和财力储备,提高应急处理能力。各个环节紧密衔接,一旦发生突发事件,我们能够快速反应、及时报告和处置。
我们成立了学校食堂安全事件应急处理工作领导小组,由饮食服务中心主任担任组长,饮食服务中心副主任担任副组长,办公室及直属人员、各食堂班长也是小组成员。
在食品安全突发事件发生后,我们将立即控制和处理事故,降低影响和损失。我们会积极配合相关部门进行救治和调查,及时排查食物中毒的原因,并配合有关部门妥善处理事故。同时,我们会加强信息发布管理,统一信息发布口径,作好舆论引导,保护患者并稳定情绪。
在食品安全监督部门到达后,我们会积极配合收集可疑食品和中毒患者的呕吐物和排泄物,并详细叙述中毒情况。我们会按照监督部门的要求销毁造成食物中毒的食品,并对现场和餐具进行彻底消毒。在接到食品安全监督部门的处理结果和通知后,我们会决定是否继续营业。
通过这份应急预案,我们将能够更好地应对食品安全突发事件,保障师生员工的安全和财产安全,维护学校饮食服务的正常秩序,降低食品安全事件的损失。
食品突发应急事件处置预案2
一、应急处置部门和职责
1、幼儿园成立特发事件应急管理工作小组,由幼儿园主要领导任组长、副组长,成员包括教研组、保育员、食堂负责人等。
组长:__
副组长:__
组员:__
2、处置食物中毒事件的基本原则是预防为主,以人为本,统一领导,健全制度,依法规范,加强管理,快速反应,协同应对。
二、预防方法和措施
1、幼儿园加强食品卫生工作的管理,进一步完善食品卫生安全管理制度,落实有效措施,明确责任人。
2、加强食堂从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作,加强培训、教育工作,严禁无健康证人员在食堂工作。
3、加强食品操作程序的日常管理。严格把好食品质量关,杜绝不洁、变质及三无产品流入学校;规范食品加工、操作程序,确保食品煮熟烧透,及时放入密封间;严格管理熟食间,防止熟食二次污染;做好留样食物的记录并签名。留样食品必须保留48小时;严格消毒工作,确保消毒方法得当、时间充足。
4、加强师生的教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食习惯。
三、应急处置
1、信息报告(即时报告在校的最高行政领导)
(1)幼儿园健全安全紧急情况报告制度,严格落实值勤人员,建立畅通的安全紧急情况信息报送渠道。
(2)幼儿园发生食物中毒事故后,应立即启动应急预案,并及时向幼儿园长报告,如果幼儿园负责人不在,要迅速向其他行政人员报告。
(3)在半小时内口头报告民治街道卫生监督所,1小时内书面报告。
(4)报告时要及时、准确、全面,不漏报、不虚报。报告内容包括事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。
2、事件处置程序
(1)停止食用中毒食品,拨打“120”,及时将病人送至医院治疗,安全救护组要积极陪护中毒幼儿。
(2)对中毒食品进行控制处理,保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、设备和现场。负责安慰管理幼儿,不使幼儿走散。
(3)协助调查,配合食药监部门、卫生部门进行调查,提供有关材料和样品。保健教师要做好食物中毒事件的专项登记工作,包括班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助相关部门做好调查工作。
四、善后处置措施
1、领导和相关教师到医院看望和慰问中毒师生和家属,并向医生了解中毒伤害情况。
2、园工作小组根据中毒原因和医疗诊断,制定初步事后处理方案。
(1)及时评估分析,对事故情况以及对社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析,并全力做好各项善后工作,维护社会稳定。
(2)由相关部门适时公布情况。
(3)收集社情动态,关注当事幼儿家长的情绪稳定,引导幼儿园师生的动态。
3、安抚慰问师生,认真做好安抚慰问工作,宣传工作,消除社会恐慌。