入场口号：

锻炼身体，保卫祖国。

锻炼身体，建设祖国。

团结合作，加油加油！

圣诞快乐，加油加油！

二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

三、亲子活动开始

1、跳圈：父（母）和孩子同时向前跳进一个圈内，然后将后面一个圈放到前面，如此反复直到终点，先到者为胜利。

2、运礼物：父（母）驮着孩子，拿着礼物袋跑向终点，然后将礼物放进袋子里背回起点，速度最快的为胜利。

3、羊角球：父（母）从起点将球交给孩子，孩子骑在球上跳回终点，先到者为胜利。

4、二人三足行：父（母）和孩子用布条绑在一起，走到终点，先到者为胜利。

5、抢椅子：家长和孩子组成小组，将比孩子数目少一个的椅子摆成圆圈，然后开始围着圆圈跑步。鼓声停止后，家长抱着孩子抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地。然后继续减少椅子进行游戏，最后留在场地的家庭为胜利。

6、袋鼠跳：孩子钻进布袋里，父（母）手提袋子前进跳跃，先到者为胜利。

7、抓尾巴：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的带动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜利。

8、坐花轿贴五官（全家三人）：爸爸和妈妈抬着孩子，孩子负责贴上圣诞老人的五官，然后返回起点。速度最快、完成最好的班级将获得胜利。

四、活动结束

集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

幼儿园圣诞节大型活动策划9

一、活动名称：快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能在集体面前展示和表现自己的勇气。

4、训练幼儿的观察能力和动手能力。

三、活动准备

1、装饰活动室、睡眠室和墙壁，增添节日气氛。

2、准备圣诞树、圣诞服装、圣诞帽和幼儿礼物，以及一些小奖品和智力题卡片。

3、准备一些即时贴剪纸，分散地藏放在睡眠室的各处。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师向幼儿介绍圣诞节的庆祝活动，邀请他们一起参加圣诞舞会，并进行一个“寻宝”游戏。

2、示范“寻宝”游戏的玩法，让幼儿观察卡片上的形状和颜色，并要求他们在寝室找到相应的即时贴剪纸，贴在自己的脸上后才能进入舞会。

3、家长也参与“寻宝”游戏，使用不同的剪纸标志。

4、幼儿和家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿和家长找到“宝”后，一起进入舞场，跟随音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师展示智力锦盒，让幼儿摸一摸里面的题卡，根据题卡内容表演或回答问题，做对后可以获得小奖品。

2、幼儿和“智多星”进行智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历