1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：

新年即将到来，时光留下了一道深深的印记。在温暖的冬日阳光下，__年的圣诞节如约而至。虽然圣诞节是西方人的节日，但随着中西文化交流的增加，这个节日也越来越受到中国人，尤其是孩子们的喜爱。为了丰富孩子们的生活，让他们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘和快乐，今天我们诚挚地邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞节，希望您能度过一个愉快的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子们带来的舞蹈《江南STYLE》，请大家给他们鼓掌鼓励。

3、写心愿卡挂在圣诞树上

主持人：新的一年即将来临，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里度过了美好的时光。在这一年里，孩子们如同幼苗一样在老师和家长的关爱下茁壮成长，取得了进步。今天，孩子们勇敢地登上舞台，用他们的歌声、舞蹈和所学的知识，向爸爸妈妈、爷爷奶奶送上新年的祝福。他们的歌声或许还稚嫩，舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子们一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈们一定有许多美好的心愿要送给孩子们，让我们把这些美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人：床头圣诞袜里的惊喜，朋友们的问候和祝愿，餐桌上丰盛的圣诞大餐。亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝美食的同时，记住__钟声幼儿园的圣诞节吧。同时，提醒家长朋友们，如果您的孩子将第一口食物送给您吃，请您一定不要客气，一定要吃下去。这是孩子们对您的爱！

5、离园

主持人：回首过去，我们充满豪情，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里，祝愿小朋友们健康快乐！祝愿所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。

圣诞节的幼儿活动方案3

中三班全体师幼和家长一起参加了一场亲子联欢会。刘老师主持，丛老师负责组织孩子们，宫老师负责记录和发奖。活动现场布置了气球、圣诞树、圣诞老人、圣诞礼物等装饰，背景音乐营造了节日的氛围。活动目标包括让孩子们和家长感受到节日的欢乐，给孩子们表演的机会，加深家园、师生和亲子之间的情感，了解节日的来历、日期和习俗，以及了解节日的庆祝活动。

活动开始时，刘老师代表中三班全体师生和孩子们向家长们表示热烈欢迎和衷心感谢。他们祝愿爷爷奶奶身体健康、开心，爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，孩子们永远健康快乐。然后宣布中三班的“2010年家园迎新活动会”正式开始。

活动中进行了丰富的健康体育游戏，包括沙包、纽扣飞盘、套环、钓鱼、投球等。特别是中班的孩子们参加了摇呼啦圈比赛，他们的表现令人眼前一亮。还评选出了健康宝贝和健康家庭，并颁发了奖品。

在互动交流环节，感谢家长们的配合和支持。他们为孩子们做了很多创意玩具，帮助装饰教室，让孩子们的生活更加丰富多彩。特别表彰了一些家长朋友，颁发了交流互动奖和配合奖。

接下来是自理能力大赛，孩子们展示了他们在日常生活中的自理能力，如穿衣服、叠衣服等。评选出了自理宝贝并颁发奖品。

最后进行了亲子游戏，孩子和家长一起参与揪尾巴和小脚踩大脚的游戏，增进了亲子之间的互动。

活动的尾声，孩子们送出了贺卡，向大家表达了祝福。最后，刘老师祝愿大家圣诞快乐，万事如意，希望大家带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望。

圣诞节的幼儿活动方案4

一、活动目标

我们要用不同的材料来装饰圣诞袜，通过排序的方式来展示创意，感受圣诞节的快乐气氛。

二、活动内容

我们会先引入主题，然后观察比较不同的材料，创作表现自己的想法，最后展示并与朋友交流。

三、活动准备

我们需要准备圣诞袜的纸样，棉花，赤豆，黄豆，红、黄、绿色的橡皮泥，各种颜色的雪花片，盒子，双面胶，记号笔，银笔和糖果。

四、活动过程

1. 导入主题

我们先问一下大家，再过几天是什么节日？你们喜欢过圣诞节吗？为什么喜欢？圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办呢？

2. 观察比较，引导发现

我们一起来看看是谁把圣诞袜装扮得这么漂亮啊？黑笔宝宝画了什么花纹？银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。大家还能想出什么花纹吗？我们来看看橡皮泥的颜色是怎么排队的，豆豆的颜色是怎么排队的？我们边观察边演示。

3. 创作表现

小朋友们想不想做一个漂亮的圣诞袜呢？老师会给你们一些建议：

- 粘棉花时，要一小块一小块粘。

- 画花纹时，要画得大些，可以创造不同的花纹。

- 先画花纹，再装饰。

- 使用颜色和材料时，可以用排序的方法来展示创意。

4. 展示交流

我们会让幼儿们带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，让"圣诞老爷爷"给他们送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。

圣诞节的幼儿活动方案5