2、培养孩子们有礼貌和勤劳的品质。

3、培养孩子们敏锐的观察能力。

4、让孩子们能在集体面前自信地表演和展示自己。

5、在活动中展现孩子们可爱的一面。

活动准备：

1、动物玩具和它们喜欢吃的食物的图片。

2、毛绒教具和动物头饰。

活动过程：

1、让孩子们熟悉动物喜欢吃的食物，培养他们的爱心品质。

教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢？(小兔、小狗……)你们知道这些小动物喜欢吃些什么呢？(小兔喜欢吃萝卜、小狗喜欢吃骨头、小猫……)客人马上就要到了，小熊还没准备好，我们帮助他准备准备，好不好？(接着师生共同准备)我说出动物的名字，孩子们找出这些动物喜欢吃的东西(画有食物的图片)。

教师：小熊自己喜欢吃什么？(这儿有一罐蜜，小熊最喜欢吃。)

2、让孩子们模仿小动物的动作，学会礼貌待人。

教师：客人都是怎么来的呢？现在请孩子们扮演小熊，我扮演小猫，其他孩子们认真看。看完之后，请其他孩子们戴上动物头饰，扮演小动物来表演。

小猫说：“喵！喵！喵！”(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真是太开心了！(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。喵！喵！

小熊说：“欢迎你！欢迎你！”(开门动作)

小猫说：“我给你带了一点礼物。”

小熊一边接过礼物，一边说：“谢谢你！请你吃东西，请你吃你最喜欢的小鱼。”

小猫说：“小熊，小熊别着急，等其他小客人一起来，一起吃，现在先做准备。”

小熊、小猫一齐说：“对！对！我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

3、结束部分，孩子们自己表演。

幼儿园家长会活动设计方案3

活动主题：共同促进家校发展

活动目的：

1. 向家长汇报学生在校的学习、生活、成长情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观念，密切家校联系，共同关注孩子的健康快乐成长。

2. 家校携手，营造文明安全的氛围，确保孩子健康快乐地成长。

活动时间：11月7日下午4:30-5:30

活动地点：三年级六班教室

活动方式：

本次家长会将根据学生的具体情况分批召开。第一批是针对那些缺乏自控力、不能及时完成作业、不遵守纪律、喜欢恶作剧的同学。这些同学每次老师提醒后能认识到自己的缺点，但不能及时改正，缺乏集体意识和安全意识，存在较大的安全隐患。这类学生往往由于家长工作忙，疏于管理，导致孩子无法端正态度，将家中的坏习惯带到学校。只要家长能及时配合学校的正确引导，就能使这些孩子的聪明才智得到最大的发挥，养成良好的学习和生活习惯，为高年级的自觉主动打下坚实的基础。

活动准备：

1. 教室清洁和布置。

2. 根据分批学生的具体情况写好发言稿。

3. 发言稿包括以下内容：

- 介绍学校情况和纪律规定。

- 向家长汇报学生的学习和行为习惯情况。

- 家长交流孩子的学习和教育方法。

- 重点向家长讲解学生行为习惯的养成，并提出具体要求，如家长接送学生的地点和安全要求、零花钱的使用要求、早晨和中午到校的要求、卫生安全要求、校园文明行为习惯等。

活动流程：

1. 班主任宣布活动开始，并对家长的到来表示感谢。

2. 根据孩子的具体情况向家长介绍，并与家长进行有针对性的交流。