公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

三至六年级的学生收集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四的时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

三、实施阶段

1、圣诞义卖活动

活动时间：__年12月25日中午11：50至中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一至六年级

具体要求见每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时，师生都要戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一至六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：

走读生：12月25日下午2：50至4：20

半托生：12月25日晚上5：30至7：00

全托生：12月25日晚上6：00至7：30

活动负责人：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说以及圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽。

（3）下午5：00，所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与学生一起享受乐趣。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜和圣诞夜，行政值班和保育老师也要戴上圣诞帽。

2023年学校圣诞活动策划方案9

一、活动名称：欢乐圣诞节

二、活动目标：

1、了解西方传统节日——圣诞节。

2、体验与老师和父母一起度过节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿在集体面前勇敢展示和表现自己的能力。

4、训练幼儿的观察能力和动手灵活性。

三、活动内容：

自制图书《我看到的圣诞节》

1、让幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)在哪里发现了圣诞节的踪迹？

(2)圣诞节是什么样子的？

2、老师将幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿一起讲述。

3、让幼儿把自己看到的圣诞节画出来，引导幼儿根据自己所看到的圣诞节进行绘画。

4、帮助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。

韵律活动：铃儿响叮铛