通过这次庆祝活动,班级同学们感受到了圣诞节的气氛,也给学生们紧张的学习生活带来了轻松和快乐。
学校圣诞活动创意活动方案3
20_年即将结束,大家都忙碌了一整年,辛苦了一年,是不是也该休息一下了呢?圣诞节即将来临,让我们在平安夜这一天,送出祝福,表达关心。一起欢度平安夜,迎接圣诞节吧!
活动目的是让大家在这个特殊的圣诞前夜欢聚一堂。中国人比较注重风俗,苹果的"苹"与平安的"平"同音,所以平安夜送苹果有着吉祥的寓意。中网管家也将准备好的苹果种子洒在大家心中,一起送出平安果,祝愿大家在新的一年里平平安安。
通过这次活动,我们希望营造出团结向上、充满活力的氛围。这是一次新老员工交流的晚会,给公司各部门员工提供交流平台,增强团队凝聚力,同时也为新员工提供展现才华的机会。
活动时间是20_年12月24日下午14:00-17:00,地点在公司大厅。所有公司成员都可以参加。
活动的主题是喜迎平安夜,默契大考验。活动的场景布置很有圣诞节的气氛,大门口有一棵挂满彩灯或圣诞挂饰的圣诞树,四周还可以缠绕绿色的藤环。活动场地摆放着装饰品丰富的圣诞树,上面有铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等。其他地方也会放置迷你圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等装饰物,墙壁柜子上还可以贴上图片,气氛热烈、祥和、充满祝福。每个人还会戴上圣诞帽,增加节日气氛。
除了场景布置,还准备了茶水、饮料,水果、糖果、花生、瓜子等小吃,以及各种游戏道具。活动的内容包括亮灯仪式和默契大考验两部分。
亮灯仪式开始时,大家会一起许愿,将愿望写在纸条上,贴在许愿墙上。然后会发放贺卡,大家写满祝福词放入祝福盒中。活动即将结束时,会随机交换祝福,每个人都能收到一份祝福,享受缘分的乐趣。
默契大考验分为三个环节。第一个环节是心有灵犀,一个人用肢体语言形容词语,另一个人猜出词语。第二个环节是默契比对,主持人提出问题,双方同时在纸上写出答案。第三个环节是共渡难关,角色扮演的游戏,一人扮演瞎子,背着另一个人绕过障碍物,完成任务。
活动结束后,还有其他小游戏可以参加,比如吹气球、模仿明星、猜数字、贴牌、同生共死等。整个活动预计持续到第二天凌晨四点左右。
平安夜是圣诞节前夜,是一个团聚的时刻。在这一天,人们会围绕圣诞树唱圣诞歌,交换礼物,表达祝福和爱。同时,也会有一群可爱的小男生和小女生,手拿诗歌弹着吉他,挨家挨户唱圣诞歌曲,将耶稣降生的好消息传递给更多的人。
圣诞夜的高潮是举行的活动。圣诞夜弥撒一般分为两次,晚上9-10点一次,子夜时分一次。子夜大弥撒常常在圣诞节到来时结束,伴随着教堂的钟声,庆祝耶稣降生的到来。圣诞节的庆祝活动一直持续到1月4日或者1月5日。
圣诞夜还有一个传统活动是报佳音。报佳音队会一家一家地去报佳音,唱圣诞歌,传达耶稣降生的消息。报佳音的活动通常持续到凌晨四点左右。
平安夜还有一个有趣的习俗是送平安果。平安果是用装饰漂亮的苹果制作而成,寓意平安。人们会将平安果作为礼物送给朋友,传递祝福和平安的意愿。
在平安夜,大家可以相聚一堂,共度欢乐时光。无论是参加活动、唱圣诞歌、交换礼物,还是吃美食、玩游戏,都能感受到圣诞节的喜悦和温暖。希望大家在新的一年里平平安安,幸福快乐!
学校圣诞活动创意活动方案4
新年即将到来,圣诞节的气息弥漫在空气中。虽然圣诞节是西方的节日,但随着中西文化交流的增加,越来越多的中国人,尤其是孩子们也开始喜欢这个节日。为了丰富学校孩子们的校园生活,让他们了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘和快乐,学校决定举办圣诞节庆祝活动。活动包括圣诞义卖、圣诞联欢和圣诞有礼三个系列。具体安排如下:
一、发动阶段
在12月19日中午12点,召开会议,通知正副班主任和相关人员活动方案,并布置相关任务。
二、准备阶段
从12月19日到24日,班主任布置学生准备彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品和义卖物品等所需物品。班主任要在12月21日前策划好班级联欢活动方案,副班主任要在12月25日上午布置好教室,营造浓厚的圣诞氛围。学校提供一些物品,如彩色皱纹纸、圣诞老人头像和拉花,其他物品由学生自带。
公寓楼大厅要布置一棵圣诞树,负责人是______。7号楼橱窗要贴一张圣诞宣传画,负责人是______。三到六年级的学生要搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师要利用周一到周四的时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。
三、实施阶段
1.圣诞义卖活动
活动时间是12月25日中午11点50分到下午1点10分,在学校操场举行。全校师生都可以参加。一到六年级的学生要参与义卖活动。具体要求请查看活动方案。
友情提醒:义卖活动期间,师生都要戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象是一到六年级的全体学生,在各班教室举行。走读生的活动时间是12月25日下午2点50分到4点20分,半托生的活动时间是12月25日晚上5点30分到7点,全托生的活动时间是12月25日晚上6点到7点30分。班主任负责具体组织,副班主任协助。活动要求:以班级为单位开展联欢活动,以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树和圣诞老人的传说,还要有圣诞老人分发礼物等。老师和学生都要统一戴上圣诞帽。下午5点,所有行政和相关老师要在学校用餐,晚饭后,要分别到各年级与学生一起欢度圣诞节。早晨,导护的老师要戴上圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜和圣诞夜,行政和保育老师也要戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
走读和半托生的家长会在平安夜给孩子准备一件礼物,班主任会联系家长。全托生会由学校生活指导中心为每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划由____________负责。
五、活动负责是______________。
六、后勤保障由______________负责。
七、圣诞老人扮演者是______________。
八、宣传报道
文字报道由________负责。
联系和接待电视台记者由________负责。
拍照由______负责。
录像由______负责。