2、体验绘画活动的乐趣，初步建立关心、帮助他人的意识。

七、区域活动：(10：35——10：50)：

目标：

1、引导幼儿大胆自由选择各个区域参与活动。

2、体验与同伴共同合作活动的乐趣。

八、餐前准备活动：(10：55——11：00)：

内容：绘本故事延伸：爱吃水果的牛

活动目标：

1、听绘本故事，初步理解故事的主要内容和情节发展。

2、培养幼儿的倾听能力。

九、幼儿午餐：(11：00——11：30)：

活动目标：培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不大声喧哗，不挑食。

希望家长们能够提前告知孩子们参加活动的时间和地点。我们相信这个活动将给孩子们带来难忘的回忆和宝贵的学习经验。

祝愿活动圆满成功！

编辑部启

幼儿小班家长开放日活动方案8

早晨的活动计划：

1. 晨间户外活动：我们将玩大型玩具，目标是学会简单的自我保护方式，并且愿意和同伴一起参加晨间活动。

2. 生活活动晨间谈话：我们会聊聊玩泡泡的事情，目标是通过感知泡泡的颜色、大小和形状，用语言表述出来，并且愿意在同伴和老师面前大胆表达自己的观点。

3. 吃点心：我们会安静地吃点心，养成不边吃边讲的好习惯。在教师的提醒下，我们可以将茶杯放到指定的位置。

4. 做早操：我们将愉快地参加早操锻炼。能够听口令排队，听音乐跟着教师有精神地做操。

5. 教学活动(一)：我们将进行艺术活动，尝试用吸管吹画，对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。还会用吹画装饰漂亮的手提包，爱护和欣赏自己和同伴的作品。

6. 教学活动(二)：我们将进行健康活动，玩大泡泡。目标是提高奔跑和躲闪的能力，同时尝试不同的大泡泡玩法，感受集体游戏的快乐。

7. 吃水果：当口渴时，我们能主动用自己的茶杯喝水，并将杯子放到指定位置。洗手后，能够保护好自己的手，并且安静地坐在位置上吃水果。

8. 户外活动：我们将在操场器械上走独木桥。在活动中，我们要学习简单的自我保护方法，注意安全，不离开集体，不做危险动作。

9. 餐前活动：我们知道在用餐之前要洗手，会安静等待保教人员分发饭菜。还可以邀请一些幼儿帮助老师分发餐具，感受自己做事的快乐。

10. 进餐活动：我们要学会独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。还要学习擦嘴的习惯，将餐具和毛巾放在指定的位置。

幼儿小班家长开放日活动方案9

家长开放日是一次让家长了解孩子在幼儿园生活和学习情况的活动。家长可以通过观察孩子在幼儿园的听从指令、回应、学习习惯、与同伴交往以及与老师的互动等方面，了解孩子的表现，并在后续与老师的合作中帮助孩子改进。

活动开始时，孩子们要整洁地穿着衣服来到幼儿园，并愉快地接受晨检。工作人员会热情地接待每位幼儿，并引导他们与老师、阿姨礼貌地打招呼。

接下来，孩子们可以自主选择游戏区域，并带上区域牌。他们需要遵守区域规则，并与同伴友好相处。

在区域活动结束后，会有一个小结和点名的环节。孩子们要能够听到自己的学号并回答。同时，他们还会讨论区域活动中遇到的问题和表现好的地方。

接下来是生活活动的时间，孩子们要在老师的指导下有秩序地进入盥洗室，按要求小便、洗手，并用自己的毛巾正确擦干手。然后，他们要愉快地吃完自己的点心，并将茶杯放到指定的位置。

运动会开幕式是一个很重要的环节。孩子们和家长会排成四排，精神抖擞地出场，并有节奏地踏步和喊口号。

接下来是教学活动的时间。比如，老师可以给孩子们讲一本绘本《长长的……》，通过阅读理解“长”的概念，观察画面并想象长的东西的用处。活动准备包括图画书《长长的……》，教学ppt，教学大书，以及一些长短不一样的彩带和盒子。

在活动过程中，老师会引出话题，让孩子们观察和讨论书中的内容。他们会一起阅读大书，观看视频，自主阅读小书，并进行活动的延伸。

最后，是生活活动和进餐准备的时间。孩子们要知道在进餐前要洗手，喜欢吃水果，并学会倾听故事。在进餐活动中，他们要学会正确使用小勺，保持桌面、地面和衣服的干净，并养成饭后擦嘴的习惯，将餐具和毛巾放到指定地点。

通过这样的活动，家长可以更好地了解孩子在幼儿园的情况，并与老师共同合作，帮助孩子进步。

幼儿小班家长开放日活动方案10

活动目标：