学习活动：数学王国旅游记——学习编写应用题。

活动名称：数学王国旅游记——学习编写应用题。

活动目标：

1、能够观察和分析图片的意思，并用简单的语言表达出来。

2、能够根据编写的应用题列算式。

活动准备：准备四张教具图片，一些算术卡片，每个人一本百变计算本。

活动过程：

一.开火车

老师：今天我们要开火车去数学王国旅游，看看谁的火车开得最快！

出示算术卡片，让孩子们做题。

二.数学王国旅游

我们的火车开得真快，一下子就到了数学王国。国王请我们先欣赏第一号景点，看看是什么？真美啊！谁能告诉我是什么意思？鼓励孩子们用简单的语言描述图意。老师随机出示应用题，请孩子们列算式。

用同样的方法学习第二、第三、第四号景点。

三.看礼物

四个景点我们都看完了，国王给每个孩子准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻看一下。我有要求，看到几再翻：出示1→3，孩子们说一二三，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。出示1→5，孩子们说一二三四五，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。出示3→1，孩子们说三二一，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。出示5→1，孩子们说五四三二一，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。

四.结束语

今天我们在数学王国的旅游就到此结束了，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好？

区角活动

活动目标：

1、能够自主选择自己喜欢的区域进行活动，并保持持久性。

重点指导：英语角、计算角。

生活活动

活动目标：

1、能够独立吃完自己的一份饭菜，安静就餐，不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

小班家长开放日活动主题方案8

早上7点半到7点50，家长们来接待孩子。接着，幼儿园组织晨间活动，让孩子们参与其中。

8点到8点20，孩子们一起做操，展示幼儿园的器械操。

8点20到8点40，是生活活动时间。文老师负责带领孩子们上厕所和喝水，孙老师负责家长签到。

8点40到9点20，是知识汇报时间。首先，文老师向孩子们介绍今天要去动物园旅游，提醒他们旅游时需要注意的事项。接着，通过唱歌和儿歌来了解济南和动物园里的动物。然后，讨论影子与光的关系，以及10和9的关系。最后，一起去动物园，欣赏美丽的孔雀和春天的景色。

9点20到9点30，是再次进行生活活动的时间。文老师带领孩子们玩手指游戏，孙老师负责带孩子们上厕所、洗手和喝水。

9点30到10点，进行家长课程和家长会。家长会的主要内容是教育、生活和自理能力方面的讨论。家长们被提醒要配合孩子的教育，让孩子独立进餐，培养良好的生活习惯，并注意孩子在数学方面的发展。

最后，10点时离园。

小班家长开放日活动主题方案9

现在的幼儿园教育注重家庭和幼儿园的合作，以促进孩子的全面发展。为了让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的活动状况，家长开放日活动成为必须的举措。本月16日我们将举办家长开放日活动，让家长走进课堂、校园和了解新课程。为了更好地做好H1N1流感的防控工作，我们将以书信的形式进行活动。

家长开放日活动的目的有两个：一是增强幼儿园、教师和家长之间的沟通，让家长了解幼儿园的管理和发展趋势，以及课堂教学和课程改革的动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每个孩子的健康成长；二是发挥学校教育的辐射作用，争取社会各方面的支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，推进素质教育的深入发展。

活动的主题是为了孩子的明天，让我们共同携手。

活动安排如下：各班在周五前进行活动准备工作，包括与家长配合的语言、数学、英语等内容，并在下周一发给家长。周三抽查大班活动，周四抽查中班活动。最后，收集家长的意见反馈表。

教师在活动中需要注意以下事项：一是认真选择活动材料，确保符合本班幼儿的年龄特点。二是充分准备活动，指导方法要实用和可操作。三是确保教育活动效果好，达到教学目的。

小班家长开放日活动主题方案10