- 每人发放圣诞帽一顶。

建议的互动游戏：

1. 唱圣诞歌曲，唱对送礼品（不能重复）。

2. 最默契家庭比赛，家庭成员写出问题，另一成员解答，一致则胜出。

3. 猜成语，一方写出成语并做示意动作让对方猜。

活动现场布置：

- 大门入口悬挂“狂欢圣诞夜”花城业主联谊晚会的横幅。

- 大厅铺设红地毯。

- 大厅摆放两排长桌，用红色台布覆盖。

- 设置一个较大的圣诞树，并用灯线装饰。

- 环形影视厅进行文艺表演和宣讲活动，墙壁和天花装饰彩球彩带。

- 活动公司提供适当的灯光设施，营造好的氛围。

圣诞活动策划方案范文3

一、活动目标：

我们准备了一系列有趣的圣诞节游戏和表演节目，让幼儿们了解有关圣诞节的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡片、可爱的圣诞老人和令人心动的礼物。这一切都让每个孩子都非常向往。

1、让幼儿了解中西方国家文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、让幼儿能够与同伴一起分享节日的快乐。

二、活动准备：

1、装扮圣诞树和布置活动场地，例如在窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样，还有圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子们发礼物，并唱圣诞歌。

3、制作视频介绍不同国家的圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动：圣诞快乐

结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子们一起开展活动。通过游戏练习问候语"Merry Christmas"、句子"I want"，还学唱了新歌《Happy New Year》，活动非常有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境，并与幼儿互相问候："Merry Christmas!"

教师逐一出示圣诞节的相关饰物，如圣诞老人、圣诞树等，并教授其发音。

游戏："What is it?"教师从百宝箱里随机拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨和其他工作人员互相祝福，说"Merry Christmas!"

亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论。

教师：圣诞节到了，你们想给老师送什么样的圣诞卡呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，快和爸爸妈妈商量一下吧。

（1）老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

（2）让幼儿与爸爸、妈妈一起讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？

3、提出制作时的要求：

（1）先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

（2）使用工具和材料时要注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。