2.人员实行责任制，特殊标记为店长。

2、每个店面挑选1-2名人员到人流量较大的地方或居民小区发放新产品优惠券。

十三、活动目标

1、本周销量比上周提升20%。

2、初步改造我们的品牌形象。

十四、活动总结

1、本次活动中暴露出的问题。

2、本次活动中取得的成果。

3、以后工作的布置。

最新圣诞活动方案精选5

一、活动目的

1. 让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的起源，感受圣诞节的欢乐氛围，一起庆祝圣诞节。

2. 认识圣诞节的吉祥物，了解圣诞节是外国人的节日，与中国的春节进行比较，感受中西方节日的不同之处。

3. 加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加深对西方文化的了解。

4. 通过欣赏歌曲《圣诞快乐》，感受快乐的四三拍节奏，尝试使用打击乐器演奏。

5. 让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情放松，在以后的日子里更好地学习。

二、活动主题

感受西方文化，让同学们对圣诞节有更多的了解。

三、活动时间

__年__月__日早上第一节课

四、活动地点

二（4）班教室

五、活动对象

全体同学及语文老师

六、活动准备

1. 收集与《圣诞》主题相关的图书和故事。

2. 准备圣诞节和春节主题的装饰品、食品、卡片、图片等，营造活动现场的氛围。

3. 准备歌曲《铃儿响叮当》的MP3和多媒体课件。

4. 准备剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、废旧材料等。

七、活动流程

活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》

1. 激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节的起源。

2. 介绍圣诞节的起源，初步了解圣诞节的来历。

3. 让孩子们相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

活动二：介绍圣诞吉祥物的起源，丰富孩子关于圣诞节的知识

1. 播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

- 谁是圣诞老人？

- 圣诞老人是如何给小朋友送礼物的？

2. 播放媒体课件，了解圣诞树的传说。

- 为什么会有一棵挂满礼物的圣诞树？