- 老师向家长提醒活动时的注意事项。

- 进行热身活动，各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。

- 准备拼盘活动。

9:50-10:30：制作拼盘，评比

- 老师摆放桌子，把所有的材料放到桌子上。

- 家庭为单位自由制作水果拼盘。

- 把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动，每个家庭发两个小星星卡片，喜欢哪个拼盘就把小星星放到旁边。

- 给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖。

10:30-10:40：发礼物

- 各班发放礼物。

- 可以将礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿，或者贴到教室的墙上，让幼儿自己选择。

- 可以请圣诞老人来发礼物。

10:40-11:40：自助餐

- 老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。

- 家长和幼儿可以自行品尝。

- 活动结束。

圣诞节活动的策划方案10

在墨西哥，从12月16日开始，孩子们会挨家挨户地敲门，询问是否有一个象征性的“旅馆房间”，并在平安夜受邀进入家中庆祝。这一传统被称为波萨达斯，庆祝活动中有丰盛的食物、饮料和彩色装饰品piatas，里面装满了糖果。

圣诞节活动的策划方案11

一、活动目的

圣诞节是一个重要的西方节日，举办圣诞节英语晚会可以增强同学们对西方文化的了解，同时也能增加对学习英语的兴趣和认识。

二、活动主题

感受西方文化，学习有趣的英语。

三、活动时间

12月25日晚上7点。

四、活动地点

本班教室。

五、活动对象

全体同学和英语科组的全体老师。

六、活动准备

1. 与英语系协商并处理相关事务。一个月前与英语系的01班联系，讨论活动事项。后期准备阶段与英语系进行交流。

2. 收集西方圣诞节的具体资料，并在活动前两周向班级同学公布。联系外教老师，商讨与圣诞节相关的事宜，并对班级同学的节目进行指导。

3. 在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并记录相关道具。

4. 借教室，布置会场和活动结束后的整理工作。

5. 购买晚会所需物资和表演道具。

6. 调节活动气氛，保证活动的和谐有序进行。负责会场的安全工作。

7. 处理突发状况。

七、活动流程

1. 主持人开场白。

2. 邀请嘉宾致辞。