3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯，以免发生踩踏。

4.做好门卫安保工作，家长和幼儿一律凭卡入园。

圣诞节活动文案策划精选7

活动时间：2020年12月25日

活动形式：全班集体活动

活动目标：通过举办圣诞亲子同乐活动，让孩子和家长一起感受圣诞和新年的快乐，增进家长和孩子之间的情感交流，同时也增加教师和家长之间的沟通机会。培养孩子对体育运动的兴趣，让他们亲身体验体育活动的乐趣。

活动地点：幼儿园大操场

活动过程：

1. 主持人致开幕词，并宣布孩子们可入场。

2. 进行热身活动：播放背景音乐，主持人带领家长和孩子们一起活动身体，随着音乐的节奏自由放松，提高活动气氛。

3. 集体表演《铃儿响叮当》和《小星星》。

4. 进行亲子游戏活动：

- 运礼物：父（母）背着孩子拿着礼物袋跑向终点，然后将礼物放进礼物袋背回起点，速度最快的获胜。

- 跳圈：父（母）和孩子依次向前跳进圈内，然后将后面的圈放到前面，依次进行到终点，先到者获胜。

- 羊角球：父（母）从起点运球到场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回终点，先到者获胜。

- 二人三足行：父（母）和孩子用布条将两只腿绑在一起，一起走到终点，先到者获胜。

- 抢椅子：六名幼儿和家长一组围成一个圆圈，围着圈向同一个方向跑步，鼓声停止时，家长抱着孩子争抢椅子，没有椅子的家庭离开场地，继续减少椅子进行游戏，最后留在场地上的家庭获胜。

- 袋鼠跳：孩子钻进袋子里，父（母）手提袋子前进跳跃，先到者获胜。

- 抓尾巴：家长背着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长走动时去抓其他家庭孩子的尾巴，没有被抓到尾巴的家庭获胜。

- 坐花轿贴五官（全家三人）：爸爸和妈妈抬着孩子拿着一种五官，孩子负责将五官粘贴到相应的位置，完成后返回，第二个家庭继续抬花轿贴五官，最快完成的班级获胜。

5. 圣诞老人出场，发礼物：教师扮演圣诞老人，与孩子们打招呼，引导孩子们正确地说出“Merry Christmas”，然后给孩子们发礼物。

活动结束：在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞节活动文案策划精选8

一、活动主题：圣诞新年狂欢，回忆往昔的美好时光。

圣诞节和新年即将到来，您是否被钟声唤起对往昔的回忆？繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心的人群……又是一年圣诞时，尽情享受丰盛美食、美酒、幸运抽奖，伴随着音乐和迷人的夜色，欢乐度过这个节日。

二、活动时间

1、活动时间：12月20日到24日、25日晚上；

2、活动地点：待定；

3、活动筹办：

主办方：X企业

承办方：活动执行公司

4、活动主题：金秋深情·圣诞狂欢；

5、活动举办意义：

A、提高企业知名度，扩大社会影响力；

B、提升品牌形象；

C、感谢友情，共度圣诞狂欢；

三、活动项目

圣诞PARTY：

圣诞节必不可少的节目，有家庭式的、朋友式的、情人式的各种歌舞PARTY。大家戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，分享圣诞愿望。

圣诞大餐：