（六）活动总结：

教师会给每个幼儿一个小礼物作为奖励。

幼儿园开展家长开放日活动方案7

一、早上7:30-7:50，家长们来接孩子，幼儿园组织孩子们进行晨间活动。

二、早上8:00-8:20，大家一起做操，展示幼儿园的器械操。

三、早上8:20-8:40，文老师带领孩子们上厕所、喝水，孙老师帮助家长签到。

四、早上8:40-9:20，知识汇报时间：

1. 今天，我们要去动物园旅游，我们要注意什么呢？我们一起唱歌《郊游》吧！

2. 第一站我们去济南，唱一首儿歌《说唱济南》！还听到了呱呱的声音，给青蛙唱首歌吧，《花蛤蟆》。

3. 什么地方会出现影子呢？在有光的地方。我们来说说影子与光的关系：光的位置变了，影子的大小就会变；物体的姿势变了，影子的形状也会跟着变化。

4. 宝贝们，告诉爸爸妈妈，10与9有什么关系呢？9加上1是10，10去掉1是9；10比9多1，9比10少1。我们来找找家里有10个的物品有哪些。

5. 我们再去动物园看看，动物园里有什么动物？尾巴最漂亮的是什么动物呢？我们一起唱歌《金孔雀》。

6. 哇！这里有一片大绿地，春天来了，这是要给我们报春了，《报春》。

7. 春天是万物发芽的季节，我们来说说散文《芽儿》。

8. 春雨的声音是什么样的呢？沙沙沙，你用你美妙的声音来唱一首《春雨沙沙》吧。

9. 春雨的声音还有什么样的呢？像什么呢？《春雨的吉他》。

10. 春雨过后空气好清新啊，小蜗牛都爬出来了，你也变成小蜗牛，来唱一首《我是快乐的小蜗牛》吧。春雨的声音是沙沙沙，夏天的雨是什么声音呢？哗哗哗，我们一起唱儿歌《顽皮的小雨滴》。

11. 小蜗牛们也喜欢新鲜的空气，对吧？我们小朋友们更离不开空气，你们知道空气是什么样的吗？有什么作用？为什么我们离不开空气呢？

12. 小朋友们都说得很棒，小飞机也来给大家鼓掌，你们知道飞机有哪些部分组成吗？

13. 你想不想像飞机一样在天上飞？如果你也有一双翅膀，你想做什么呢？我们来唱一首《如果我能飞》。

14. 我们来听故事《漂亮的蝴蝶结》。妈妈一开始为什么没有给美佳买带蝴蝶结的鞋子呢？因为美佳不会扎蝴蝶结。那美佳是怎么学会扎蝴蝶结的呢？先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉起来，从中间绕一绕，拉紧。

15. 宝贝们，古代是谁发明了纸呢？是蔡伦。你们见过什么样的纸呢？纸可以用来干什么呢？纸的优点和缺点是什么呢？

五、早上9:20-9:30，文老师带领孩子们玩手指游戏，孙老师帮助孩子们上厕所、洗手、喝水。

六、早上9:30-10:00，家长们参加家长课程和家长会。家长会主要内容包括：

1. 教育方面：感谢家长们配合教育的辛勤付出。

2. 生活方面：鼓励孩子独立进餐，养成良好的进餐习惯。

3. 自理能力：鼓励孩子自己穿脱衣服，自己做自己的事情。

4. 提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

七、上午10:00，结束，孩子们离园。

幼儿园开展家长开放日活动方案8

家长是孩子的第一任教师，家庭教育在孩子成长中起着非常重要的作用。与学校教育和社会教育不同，家庭教育与孩子的亲情纽带联系紧密，具有独特的地位和作用。因此，家长的工作是一项多层次、多角度的工程。为了做好这项工作，关键是确立家长的主体地位，提高家长的积极参与度，将幼儿园的宣传变为与家长的双向沟通，这样才能使家庭教育真正发挥其教育功效。

首先，要善于发现家长的教育需求，了解他们最关心、最困惑、最想解决的问题。为了提高家长工作的有效性，我们可以通过一份《家长问卷》来了解家庭教育中遇到的困难，并根据家长的实际需求，从不同角度给予有效的指导。考虑到家长的文化背景和层次差异，我们可以先帮助家长确立科学育儿观，然后根据不同的家长进行不同内容和方式的指导。

其次，要采取灵活多变的方式吸引家长参与。教师需要认真备课，计划好家长开放日的每一个细节、内容和教育理念。我们不再是以往的教师讲、家长听的被动局面，而是以主持人的身份，在轻松愉快的氛围中引导家长各抒己见，互相倾听，逐渐形成自己的认识。

另外，开展丰富多彩的亲子活动，加强家园双方的沟通也是很重要的。组织家长开放日可以让家长全方位地了解幼儿园的工作。通过参观、观摩、了解孩子的各种行为表现，家长可以正确评价孩子的能力、特长和兴趣，同时也对家庭教育与幼儿园教育的配合有了清楚的认识。此外，我们还安排星期五为园长接待日，通过这一活动，可以加强幼儿园与家长的情感沟通，及时了解家长的想法和意见，从而大大提高家长参与幼儿园教育和管理的积极性。

总之，家长开放日的开展不仅增强了家长的参与意识，还提高了家园共育的和谐一致，促进了教师观念的转变能力。同时，这也为孩子提供了一个平台，让他们能够更好地发展和成长。幼儿园通过这样的活动，赢得了良好的社会声誉。

幼儿园开展家长开放日活动方案9

活动目标：

1、仔细观察画面，理解故事内容。

2、感受小蛇乐于助人的愉快情感。

3、体验在生活中帮助别人所带来的快乐。