活动过程：

一.开火车

老师：今天我们要开火车去数学王国旅游，看看谁的火车开得最快！

出示算术卡片，让孩子们做题。

二.数学王国旅游

我们的火车开得真快，一下子就到了数学王国。国王请我们先欣赏第一号景点，看看是什么？真美啊！谁能告诉我是什么意思？鼓励孩子们用简单的语言描述图意。老师随机出示应用题，请孩子们列算式。

用同样的方法学习第二、第三、第四号景点。

三.看礼物

四个景点我们都看完了，国王给每个孩子准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻看一下。我有要求，看到几再翻：出示1→3，孩子们说一二三，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。出示1→5，孩子们说一二三四五，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。出示3→1，孩子们说三二一，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。出示5→1，孩子们说五四三二一，翻过来。孩子们看图编写应用题，列算式。

四.结束语

今天我们在数学王国的旅游就到此结束了，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好？

区角活动

活动目标：

1、能够自主选择自己喜欢的区域进行活动，并保持持久性。

重点指导：英语角、计算角。

生活活动

活动目标：

1、能够独立吃完自己的一份饭菜，安静就餐，不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

2024幼儿园家长开放日活动策划方案9

为了增强家园之间的交流，让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习和能力发展情况，我们举办了一次特别的活动。由于我们班级的家长普遍反映孩子的表现能力不够好，我们针对这个问题进行了有针对性的培养和指导。因此，这次活动的目的是展示幼儿的表现力，增强亲子关系，让家长能够感受到教育的成果，更好地支持幼儿园的工作，促进孩子的身心和谐发展。

活动内容主要包括幼儿的表演和展示、亲子游戏以及课间操展示。通过多种艺术表演形式，让幼儿展示他们学习的内容，增强他们的表现力和自信心。幼儿们表演了集体舞蹈、诗歌和歌曲等，他们的表演非常投入，朗诵时声音洪亮、整齐，演唱时节奏准确、声音悦耳。亲子游戏采用了传统的击鼓传花，让家长和孩子一起表演自备的节目，增进家长与孩子之间的感情。在课间操展示中，家长可以观看幼儿们的动作协调性和节奏感等综合能力。

这次活动取得了很好的效果。家长的参与度非常高，几乎所有家长都参加了活动，并且非常支持和配合幼儿园的工作。孩子们在表演和展示活动中非常投入，表现得很好，家长们看到了孩子的进步，也对教师的教育工作表示肯定。在亲子游戏中，家长和孩子们都非常享受轻松愉快的氛围，他们共同表演的节目形式多样，配合默契，展现了浓浓的亲情。在课间操展示中，家长们看到了孩子们有纪律、守规则的一面，对孩子的动作协调性有了更深的了解。

家长们对这次活动非常满意，觉得内容很丰富，孩子们的能力得到了提高。他们希望我们能多开展这种让家长了解孩子在幼儿园情况、加深亲子关系的活动。作为老师，我们也会继续努力，争取开展更多更好的家长开放日活动，加强家园联系，为促进幼儿的身心全面和谐发展而努力！

2024幼儿园家长开放日活动策划方案10

家长开放日是幼儿园向家长展示教育理念和课程特色的重要活动。通过让家长走进幼儿园，参与幼儿教育，可以更好地搭建家园沟通的桥梁，为幼儿和家长提供更好的服务，促进幼儿园教育的发展。同时，教师也可以通过开放日活动更好地了解家长，引导他们参与活动，提高活动质量，实现活动目标。

本次家长开放日活动将于12月18日周五的9:00-11:00举行，开放内容为半日班级活动。为了让活动更有特色，需要班级安排有序、突出综合性和整体性，展示学期计划、月安排和周教学计划，以及孩子们的作品，让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

为了提高家长的参与性，家长们将会被要求填写一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、游戏活动和户外游戏进行全程评价。活动中，教师们将进行观摩课和亲子活动，最好能让家长和孩子共同完成一项任务。户外活动也需要有明确的目标和充足的材料，以保证计划的顺利进行。

在具体教学中，教师们要注意面向全体学生，考虑细节处理，让每个孩子都有参与的机会，不要当众批评孩子。同时要耐心回答家长的问题，让家长能够看到孩子在幼儿园的正常表现。

为了保证活动的顺利进行，需要提前组织家长会，让家长明确活动的目标和意义，并填写相关要求。活动结束后，还需要认真收取家长填写的反馈意见，听取家长对幼儿园工作的建议，以便更好地提高幼儿园的教育质量。

通过家长开放日活动，可以让家长真正了解幼儿园的教学和孩子的特点，为家园合作打下良好的基础。同时，也可以让教师更好地了解家长，给予有针对性的指导。这样的活动对于促进家园合作和提高幼儿园教育质量具有重要意义。