活动内容：进行区域活动。

重点指导：水果加工坊。

活动准备：

1.提供各种水果。

2.准备塑料刀具、餐盘和叉子等。

活动目标：

1.安静、有序地进行各个区域活动，遇到问题能与同伴协商解决。

2.学会正确地切分水果，并礼貌地请客人品尝。

教学活动：8:50——9:20

美术活动：制作风动轮。

活动目标：

1.学习制作风动轮，体验制作的乐趣。

2.在制作风动轮的过程中，感受风向和风轮转动之间的关系。

活动准备：准备《小朋友的书.美工》、剪刀和牙签等材料。

活动过程：

1.观察成品风动轮，探索制作方法。

2.教师示范制作难点。

3.幼儿操作，教师指导。

4.户外玩风动轮。

5.探索不能转动的原因。

课间操：9:20——9:35

活动内容：快乐在一起、锉冰进行曲、大公鸡。

活动准备：每个人准备一个篮球。

活动目标：

1.安静、有序地进场和退场，保持愉悦的情绪。

2.根据音乐的节奏展现肢体动作，与同伴配合默契。

生活活动：9:35——9:50

活动内容：盥洗、吃点心。

活动目标：

1.安静地吃完自己的一份点心，不和同伴聊天。

2.有序进行盥洗活动，能够互相整理衣服。

亲子活动：9:55——10:40

方案一：亲子轮滑乐（雨天）

活动地点：器械室

活动目标：

1.父母组成各种障碍，孩子必须通过障碍到达终点。

2.通过游戏体验亲子活动的乐趣，加强亲子之间的感情。

方案一：亲子轮滑乐（晴天）

活动地点：前操场

活动目标：