个人项目名称：连续障碍跳。

方法：在10块木块之间连续跳跃，间隔0.5米，根据速度选出6名参加下午的个人项目比赛。

温馨提示：家长们请穿适合运动的服装和鞋子，如果有任何问题请与老师联系。

幼儿园半日开放活动方案策划7

昨天我们班组举办了家长开放日活动，其中一个活动是拍皮球比赛。

拍皮球是幼儿园小班孩子们最喜欢的运动项目之一。在这个比赛中，孩子们学会了滚皮球、抛接皮球和拍皮球等技巧。拍皮球对孩子们来说是一个挑战，通过拍球的过程，他们的动作灵活性、协调性和手部力量得到了明显的提高。

为了让每个孩子都参与到比赛中，我们规定了一些规则。首先，我们按照学号将幼儿分成三组。第一组幼儿比赛时由第二组的家长帮忙数球，第二组比赛时，第三组家长数球，第三组比赛时，第一组家长数球。这样既快又公平。其次，每个幼儿的比赛时间为半分钟。比赛结束后，帮助数球的家长要向老师报告孩子的成绩，我们会立即记录在事先准备好的表格上。最后，等所有组的比赛结束后，我们会统计结果，评出一等奖、二等奖和三等奖，并进行现场颁奖。

比赛开始了，小朋友们手中的小皮球快速而有节奏地跳跃着，仿佛在唱一首快乐的歌。家长们在一旁为孩子们加油助威，并认真地数着孩子们拍球的个数。

激烈的比赛很快就结束了，孩子们经过一段时间的练习，都取得了很好的成绩。最快的孩子在半分钟内拍了77个球，他们的努力得到了很好的回报。即使是平时不爱运动的孩子们，也下定决心要好好练习，争取在下次比赛中取得好成绩。

除了拍皮球比赛，我们还举办了其他活动。小班和小小班的孩子们表演了歌曲、用胡萝卜刻印章、跳舞和参加击鼓传花等游戏。小一班和小二班的孩子们则参与了剥春笋、绘画和亲子游戏等活动。

整个家长开放日活动持续了半天的时间，家长们对孩子的进餐非常关心，他们都留下来观察孩子们的饮食情况。孩子们在老师的引导下愉快地进餐，家长们都对此感到惊讶和高兴。

活动结束时，一些孩子开始哭闹，但只是寥寥几声。家长们都离开了，但没有带走孩子，这表明家长们对我们的活动非常放心。许多家长还表示希望我们能多举办这样的开放活动，我们也愿意天天向他们开放。

我认为，只有保持开放的心态，我们的教育才能变得更加宽广。