参与者在装饰精美的圣诞树旁的采摘区，用小钩将立柱上的圣诞帽或靴子钩下来，不能触动其他的圣诞帽，成功摘取的参与者可以得到这个圣诞帽。

所有参与者都可以获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可以在卡片上写下自己的圣诞愿望，并将其挂在圣诞树上。

鼓励业主在圣诞树前留影，照片可以在圣诞节后冲洗好送给业主。

六、补充说明

1.活动前，维修服务部和客户服务部负责安置装饰物品，并确保设施设备正常使用。

2.各部门需要制定计划和分配责任，确保活动顺利进行。

3.行政部将分发的物品由各部门保管，公共区域的物品由保安服务部统一保管。如有丢失或损坏，由责任部门负责找回或赔偿。

4.活动当天，客户服务部负责总体协调和监控，希望各部门积极配合。

5.活动结束后，客户服务部门将填写评估表，对活动进行评估和总结。保安服务部和工程部负责收回物品，行政人事部负责清点入仓，以备下次使用。

圣诞节活动主题9

一、活动名称: 欢乐圣诞节

二、活动目标

1、了解西方传统节日——圣诞节。

2、体验与老师、父母一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿在集体面前展示和表现自己的勇气。

4、训练幼儿的观察能力和动手灵活性。

三、活动准备

1、装饰活动室、睡眠室和墙饰，营造节日气氛。

2、准备一棵大圣诞树、一套成人圣诞服装、每人一顶幼儿圣诞帽和礼物。

3、准备一些小奖品、智锦盒和智力题卡片。

4、准备即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形，每人一套。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师引导幼儿和家长一起庆祝圣诞节，举办一个圣诞舞会。

2、介绍“寻宝”游戏规则：幼儿要在寝室里找到隐藏的小卡片，贴在自己的脸上后才能进入舞场。

3、家长也参与“寻宝”游戏，标志是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿和家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——快乐圣诞

幼儿和家长找到“宝”后进入舞场，跟随音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智力游戏

1、教师展示智力锦盒，让幼儿摸一摸里面的题卡。

2、根据题卡内容进行表演，做对了就得到一个小奖品。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、介绍圣诞树和圣诞老人的来历。

2、观看由幼儿和家长共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(五)圣诞老人送礼物

1、幼儿许愿，圣诞老人会帮助他们实现愿望。

2、喷放礼花，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、幼儿说出选择礼物上的号码，领取心爱的圣诞礼物。

(六)自助餐