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活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老人、圣诞树）的来历，丰富对圣诞节的知识
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老人是谁？
（2）圣诞老人是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、比较圣诞节和春节的不同之处。
从颜色、吉祥物、食物、活动等方面进行对比，感受中西文化的差异。
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。
感受欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
活动三：
区域一：美术：用画画、剪贴的方式制作圣诞树。
区域二：手工：制作驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸：尝试折圣诞帽。
区域四：绘画：画出自己心目中的圣诞节。
区域五：科普：通过各种方式进一步学习与感知圣诞节和春节的差异。
区域六：讲故事：通过理解故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四：圣诞节知识小问答。
活动五：请“圣诞老人”给小朋友发放礼物，一起参加游戏。
活动六：过生日。
活动七：许愿望，在愉快的情绪中结束。
八、安全注意事项
1、在布置会场和装饰教室时，注意安全，合作进行。
2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。
3、到场同学要保管好自己的财物，特别是参加表演需要更换衣物的同学。
4、节目表演时要注意安全。
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