活动：铃儿响叮当

主要教学领域：艺术领域

冬天是一个特别的季节，有着美丽的冬景和温暖的节日气氛。在这个活动中，我们要让小朋友们了解圣诞节的由来，感受圣诞节的欢乐气氛，一起度过一个特别的圣诞节。我们还要让小朋友们了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的春节进行对比，感受中西节日的不同之处。通过欣赏歌曲《圣诞快乐》，让小朋友们感受到欢快的节奏，并尝试使用打击乐器演奏。还要通过制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动，让小朋友们亲身体验节日的喜悦。

本次活动的目标是激发小朋友们对圣诞节的向往，培养他们的音乐节奏感。我们希望通过音乐，让小朋友们感受到愉悦的节日气氛。同时，我们还要让小朋友们熟悉歌曲的旋律，为歌曲编排动作。

活动的准备工作包括音乐磁带和flash卡等。

活动的过程中，我们首先进行导入部分。通过欣赏flash卡和听音乐，让小朋友们感受浓厚的节日氛围。然后，我们提出问题，让小朋友们思考和讨论关于圣诞节和圣诞老人的话题。

接下来，我们要让小朋友们熟悉歌曲的旋律。通过播放音乐，让小朋友们边拍手边听歌曲，感受歌曲的节奏。然后，我们可以提问关于歌曲的问题，引导小朋友们说出歌词内容。同时，教师可以弹唱歌曲，让小朋友们欣赏。我们还可以鼓励小朋友们用动作表现歌曲，让他们在做动作的同时轻声唱歌。

最后，我们要进行歌曲的表演，让小朋友们展示他们学到的动作和歌曲。在结束部分，我们要教育小朋友们关心他人，让他们知道圣诞节送礼物是表示友好的一种方式。

通过这个活动，我们希望能够激发小朋友们对圣诞节的兴趣，培养他们的音乐能力，并加深他们对节日的理解。同时，我们也要反思自己的教学方法，多注意培养小朋友们的合作性。