5、 邀请德育老师一起参加我们的活动

四、 活动筹备

1、 活动内容：玩游戏、唱歌

2、 活动目的：

a) 通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。

b) 使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。

3、 活动形式：

以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。

4、 活动对象：全班同学

五、 活动流程：

1、 主持活动开始

2、 开始进行游戏

游戏一共由四部分组成：

a) 踩气球：

把两两同学的脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学继续游戏。

学校圣诞节活动的策划方案范文4

新年的钟声即将响起，时间的车轮又在我们身上留下了深深的痕迹。伴随着冬日温暖的阳光，圣诞节如期而至。尽管圣诞节起源于西方国家，但随着中西文化交流的增加，越来越多的中国人，尤其是孩子们开始喜爱这个节日。为了丰富我们学校孩子们的校园文化生活，让他们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘和快乐，学校决定举办圣诞节庆祝活动。这个活动分为“圣诞义卖”、“圣诞联欢”和“圣诞有礼”三个系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12点，在会议室召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，并布置相关任务。

二、准备阶段

从12月19日到24日，班主任布置学生准备彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品和圣诞义卖物品等活动所需物品。

在12月21日之前，班主任们要策划好班级联欢活动方案，然后在12月25日的上午，副班主任组织学生布置好教室，营造浓厚的圣诞节氛围。

公寓楼大厅要布置一棵圣诞树，7号楼的橱窗要贴上一张圣诞宣传画。

三至六年级的学生要搜集有关圣诞节的资料。语文、英语、音乐和美术等学科的老师要利用周一至周四的时间上一节与圣诞节相关的文化阅读课。

三、实施阶段

1. 圣诞义卖活动

活动时间：__年12月25日中午11:50至中午1:10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一至六年级

具体要求请参见每月一事中的“爱心义卖”方案。

友情提醒：在义卖活动期间，师生都要戴上圣诞帽。

2. 圣诞联欢活动

活动对象：一至六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：

走读生：12月25日下午2:50至4:20

半托生：12月25日晚上5:30至7:00

全托生：12月25日晚上6:00至7:30

活动负责人：班主任负责，副班主任协助。