2. 让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事（教师可以补充）。

3. 今天我们很高兴把圣诞老人请到了班级（另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级），小朋友们想不想变成圣诞老人呢？

4. 使用准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。

三、结束环节：

现在我们的圣诞老人面具已经做好了，小朋友们再仔细看看幻灯片中的圣诞老人在做什么（发礼物，放音乐《铃儿响叮当》），那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。

四、延伸环节：

在春节即将到来之际，我们会放鞭炮、贴对联，而外国的圣诞节只有圣诞老人送礼物吗？请幼儿回家做个小调查。

活动反思：

通过图片等方式，能让幼儿区分中外节日的不同，从而培养他们的观察力和想象力。让每个幼儿在娱乐中学习，从学习中获得乐趣。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物，而是要求他们自备小礼物互相赠送。

圣诞节活动方案策划活动内容合集7

活动目的：

通过这次活动，让学生更好地了解西方的节日和文化，同时通过参与活动，提高学生的口语和英语交流能力。

时间地点：

活动将于20年月日下午5点至晚上8点在综合楼4楼阅览室举行。

参加人员：

活动将有4名外教、5名助教和若干名学生参加。学生包括3个国际班和新思维班的32名学生，共计208名学生，分为七组。

活动安排：

17:00：外教欢迎前来参加晚会的学生，并简单介绍圣诞节的由来和在西方国家的意义。

17:15：第一个游戏，可能是猜字谜、字母连词或单词组句子等，主要目的是锻炼学生的英语水平和应用能力。获胜者将获得奖品，奖品为英文书籍。

17:45：第二个游戏是类似于击鼓传花的“传盒子”游戏。将一本英文书用10层包装纸包装好，学生们在音乐响起时传递盒子，音乐停止时拥有盒子的学生拆开一层包装，继续传递。最后一名拆开盒子的学生将赢得奖品。

18:00：第三个游戏是“抢椅子”，奖品为英文书籍。

18:15：晚饭时间，学生们可以品尝到西方传统食物，并有机会与外教进行交流。

19:15：圣诞老人将带着礼物为每位同学到场，外教也会给自己的学生一张圣诞卡片。学生们可以与圣诞老人合影留念。

20:00：礼物发放完毕，外教感谢所有出席的人，并祝大家圣诞快乐。活动到此结束。

所需物品清单：

1. 一套圣诞老人服装（大号）

2. 一棵两米高的圣诞树

3. 40条各色毛绒拉花，用于会场装饰

4. 约150个各色气球

5. 约30个彩灯泡

6. 20盘彩带

7. 10只各色圣诞袜

8. 2条长8米的小彩灯

9. 301张包装纸

10. 210张贺卡

11. 210张邀请函

12. 210套小礼物（包括笔记本、铅笔、直尺和钢笔）

13. 28本英文书籍

14. 220顶圣诞帽子

15. 20个喷花装置