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学校家长会活动方案篇目有哪些1

为了更好地与家长保持联系，促进幼儿的健康成长，我们决定在新学期推出一项新举措——线上家长会。这样做的目的是加强家园之间的沟通，提高教育的针对性和实效性，共同抗击疫情，促进幼儿的全面发展。

具体的活动目标有两个：一是增进家园之间的有效沟通，指导家长在延迟开学期间科学安排幼儿的生活和学习；二是配合幼儿园做好开园前后的各项防控工作，科学准备好开学。

为了准备这次活动，我们需要准备班级教师的发言稿，并提交给办公室审核。班主任负责通知每位家长，确保每位幼儿至少有一名家长参加。在家长会召开时，全校教师将统一穿园服。我们还需要制作会议PPT背景并进行网络调试。

家长会的形式是以班级为单位，在钉钉群中进行线上召开。

具体的活动时间和负责人如下：小班家长会负责人是江，活动时间是周六上午8:00至10:00；中班家长会负责人是周，活动时间是周六下午2:00至4:00；大班家长会负责人是张，活动时间是周末上午8:00至10:00。

活动流程分为以下几个环节：首先是签到环节，班主任在家长会召开前5分钟通知家长提前签到，未签到的家长将会得到班级教师的电话提醒。然后是致辞环节，教研组长将发表欢迎词并简单介绍本次家长会的主要内容。接下来是班主任教师发言环节，包括对孩子的想念和对家长支持的感谢，总结线上教学工作并表扬坚持打卡的幼儿，介绍本学期的教育任务和内容，以及新型冠状病毒的防护知识和幼儿园的防疫工作。还会提醒家长需要配合的工作，如及时关注钉钉群和遵守接送制度。家长还可以提问，班主任会回答他们的问题。最后，班主任会制定幼儿的收心计划，帮助他们调节作息规律，并期待与孩子们见面。

通过这次线上家长会，我们希望能够更好地与家长沟通，指导他们在延迟开学期间帮助孩子健康成长，同时也让家长了解幼儿园的防疫工作，消除他们的顾虑。我们期待与家长们携手，共同促进幼儿的全面发展。

学校家长会活动方案篇目有哪些2

一、指导思想

我们要广泛宣传家庭教育，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

二、工作目标

1、让家长初步树立正确的家庭教育理念。

2、初步形成家校教育合力。

三、组织机构

顾问：待定

家长学校名誉校长：寇莹 常务校长：彭忠

办公室主任：周行明（兼家长委员会秘书长）

家长委员会成员（排名不分先后）：帅永成（武大医学院）、刘文惠（中南医院）、王义后（工学部）、胡庆芳（武大校办）、余翼、王华（武大遥感学院）、朱副武（中南医院）。

教员：①、师资队伍：各班班主任、学校有经验的优秀教师、有关家教专家、教子有方的家长。

筹备委员会名单（排名不分先后）：帅永成、梁慧、付丹丹、刘文惠、郭清莲、章莹、石超明、潘锦晖、张荣、杨芳、罗方珍、吴开松、何春燕、王义后、夏青、周勤、张燕、雷世家、张利娟、胡庆芳、刘小星、薛燕妮、段诗钰、余翼、朱副武、杨芳、王华。

四、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四个落实。

1、组织落实：完善组织机构，成立家长委员会，由家长委员会组长、关协负责人和校处辅导员担任家长学校的领导。

2、时间落实：每学期安排1-2次家长学校课程，每次不少于1小时。在学校统一安排下，低、中、高年级每学期至少举办一次分班家长会，会后学校安排班主任和任课教师交流意见，让家长交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实：除了家长学校校长主讲外，还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的专家作为家长学校顾问，并进行理论报告。

4、教学内容落实：根据《小学生家长读本》的内容，根据不同阶段的低、中、高年级，具体安排教学内容，有计划、有序地进行，使教学内容更加系统化。

（二）健全制度，规范管理。

1、建立各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。制定《家长学校校长工作职责》、《家长学校教师工作职责》、《家长学校成员的权利和义务》。

2、建立制度，实现制度化管理。

①、建立考勤制度：制定《武大二附小家长学校家长上课签到表》和《武大二附小家长学校家长上课制度》。

②、建立考评制度：每学期利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况。

③、建立教师备课制度：要求老师认真执行学校家长学校工作计划，积极准备备课，并认真上课。

④、建立意见反馈制度：学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度。

3、建立评选表彰制度，制定《优秀家长评选条件》，每学期评选出优秀家长，比例约为10%，由学校进行公示表彰。

4、建立家教档案管理制度，对于家长学校的各种文件、信件，讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度等进行严格分类整理和归档。

（三）加强教学研究，提高业务水平。

1、定期组织校务会成员开会，研究并解决家庭教育相关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。